基于java的springboot框架校园失物招领系统

博主介绍:java高级开发,从事互联网行业六年,熟悉各种主流语言,精通java、python、php、爬虫、web开发,已经做了六年的毕业设计程序开发,开发过上千套毕业设计程序,博客中有上百套程序可供参考,欢迎共同交流学习。

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技术:springboot+mysql+vue+tomcat

目录

1 系统介绍

2 系统背景

2.1 课题背景

2.2 研究现状

3 系统功能结构

4 数据库结构

5 系统功能

5.1用户信息管理

5.2 失物招领管理

5.3物品挂失管理

5.1公告信息管理

6 系统测试

7 总结


1 系统介绍

身处网络时代,随着网络系统体系发展的不断成熟和完善,人们的生活也随之发生了很大的变化,身边经常有同学丢失了东西或者衣服而烦恼,为了找到自己心爱的物品疲于奔命,还不一定能找到,为了满足学生失物招领的要求,校园失物招领系统被开发研究了出来。

本文主要描述了该校园失物招领系统的具体开发过程,在SSM框架的基础上,采用vue技术和MYSQL数据库,使该校园失物招领系统具有很好的稳定性和安全性。本设计重点从系统概述、系统分析、系统设计、数据库设计、系统测试和总结这几个方面对该校园失物招领系统进行阐述,用户通过该校园失物招领系统可以查询自己喜欢的信息。

该校园失物招领系统不仅能够稳定的运行,快捷方便的操作,界面简洁清晰,而且功能齐全,实用性强。

2 系统背景

2.1 课题背景

身处网络时代,随着网络系统体系发展的不断成熟和完善,人们的生活也随之发生了很大的变化。目前,人们在追求较高物质生活的同时,也在想着如何使自身的精神内涵得到提升,而读书就是人们获得精神享受非常重要的途径[1]。纸质版的书籍比较沉重,携带不方便,而由于手机、平板不仅能够储存大量的书籍信息数据,而且重量轻,可随身携带,因此现在的人们更愿意通过手机、平板等来进行在线阅读[2]。由此,开发一款校园失物招领系统非常符合人们阅读的需求。

本文不仅从需求分析、设计分析、功能分析对该失物招领系统进行了全面的分析,而且还从开发背景、开发环境、目标、流程、数据库、系统维护对该校园失物招领系统进行了总体的规划和设计。该校园失物招领系统利用vue技术和MYSQL数据库进行开发,具有很好的稳定性和可发展性。

2.2 研究现状

国外信息技术的发展步伐一直没有停止,源源不断的计算机应用软件被研发出来,并且软件技术也在不断迭代,目前世界各国的软件行业都已新兴了起来[3-5]。

与国外相比,我国信息技术的发展相对晚一些,不过后面,经过我们的不断追赶,我国的信息技术已经有了很大的进步,我国对现有的软件开发技术进行了细致的专研,目前我国已经能够独立的开发系统,并且也已经将这些软件系统应用于人们的生活中和各行各业中,目前,软件行业是我国非常受欢迎的行业[6-9]。

信息数字化使人们的各种信息能够快速传播,使人们的各种信息能够得到充分利用,同时,也大大宣传了信息数字化背后的软件系统[10-12]。软件开发团队的能力越来越强,开发技术功能越来越强大,软件系统大大提高了信息处理的效率,节省了处理者的处理时间。在阅读书籍方面,人们阅读纸质版的书籍,现在已经显得有些过时[13-14]。利用目前的软件开发技术开发出一款校园失物招领系统能够大大的满足人们的阅读需求,人们通过该校园失物招领系统能够快速查找、在线阅读自己喜欢的书籍,并且也大大提高了人们阅读的效率。

3 系统功能结构

4 数据库结构

采用MYSQL数据库对该校园失物招领系统的数据进行存储,数据库中所包括的各个数据库表的详细信息如下所示:

表4.1字典表表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

dic_code

String

字段

3

dic_name

String

字段名

4

code_index

Integer

编码

5

index_name

String

编码名字

6

super_id

Integer

父字段id

7

beizhu

String

备注

8

create_time

Date

创建时间

表4.2论坛表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

forum_name

String

帖子标题

3

yonghu_id

Integer

用户

4

forum_content

String

发布内容

5

super_ids

Integer

父id

6

forum_state_types

Integer

帖子状态

7

insert_time

Date

发帖时间

8

update_time

Date

修改时间

9

create_time

Date

创建时间

表4.3公告表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

news_name

String

公告名称

3

news_types

Integer

公告类型

4

news_photo

String

公告图片

5

insert_time

Date

公告时间

6

news_content

String

公告详情

7

create_time

Date

创建时间

表4.4失物认领表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

shiwuzhaoling_id

Integer

失物id

3

yonghu_id

Integer

认领用户

4

yesno_types

Integer

审核

5

shiwurenling_text

String

详情

6

insert_time

Date

认领时间

7

create_time

Date

创建时间

表4.5失物招领表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

shiwuzhaoling_uuid_number

String

失物编号

3

shiwuzhaoling_name

String

物品名称

4

shiwuzhaoling_types

Integer

物品类型

5

status_types

Integer

物品状态

6

yonghu_id

Integer

用户

7

shiwuzhaoling_photo

String

物品图片

8

shiwuzhaoling_time

Date

拾遗时间

9

shiwuzhaoling_dizhi

String

拾遗地址

10

shiwuzhaoling_content

String

详情

11

create_time

Date

创建时间

表4.6失物招领留言表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

shiwuzhaoling_id

Integer

物品

3

yonghu_id

Integer

用户

4

shiwuzhaoling_liuyan_text

String

留言内容

5

reply_text

String

回复内容

6

insert_time

Date

留言时间

7

update_time

Date

回复时间

8

create_time

Date

创建时间

表4.7物品挂失表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

wupinguashi_name

String

物品名称

3

shiwuzhaoling_types

Integer

物品类型

4

status_types

Integer

物品状态

5

wupinguashi_photo

String

物品图片

6

wupinguashi_time

Date

丢失时间

7

yonghu_id

Integer

用户

8

wupinguashi_dizhi

String

丢失地址

9

wupinguashi_content

String

详情

10

create_time

Date

创建时间

表4.8物品挂失留言表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

wupinguashi_id

Integer

物品

3

yonghu_id

Integer

用户

4

wupinguashi_liuyan_text

String

留言内容

5

reply_text

String

回复内容

6

insert_time

Date

留言时间

7

update_time

Date

回复时间

8

create_time

Date

创建时间

表4.9宣传视频表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

xuanchuanshipin_name

String

视频标题

3

xuanchuanshipin_types

Integer

视频类型

4

xuanchuanshipin_content

String

详情

5

create_time

Date

创建时间

表4.10用户表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

yonghu_name

String

用户姓名

3

yonghu_id_number

String

身份证号

4

yonghu_phone

String

手机号

5

yonghu_photo

String

照片

6

create_time

Date

创建时间

表4.11用户表表

序号

列名

数据类型

说明

允许空

1

Id

Int

id

2

username

String

用户名

3

password

String

密码

4

role

String

角色

5

addtime

Date

新增时间

5 系统功能

5.1用户信息管理

如图5.1显示的就是用户信息管理页面,此页面提供给管理员的功能有:用户信息的查询管理,可以删除用户信息、修改用户信息、新增用户信息,

还进行了对用户名称的模糊查询的条件


图5.1 用户信息管理页面

5.2 失物招领管理

如图5.2显示的就是失物招领管理页面,此页面提供给管理员的功能有:查看已发布的失物招领数据,修改失物招领,失物招领作废,即可删除,还进行了对失物招领名称的模糊查询 失物招领信息的类型查询等等一些条件。


图5.2 失物招领管理页面

5.3物品挂失管理

如图5.3显示的就是物品挂失管理页面,此页面提供给管理员的功能有:根据物品挂失进行条件查询,还可以对物品挂失进行新增、修改、查询操作等等。

图5.3 物品挂失管理页面

5.1公告信息管理

如图5.4显示的就是公告信息管理页面,此页面提供给管理员的功能有:根据公告信息进行新增、修改、查询操作等等。

图5.4 公告信息管理页面

6 系统测试

    1. 测试定义

系统能否进行正常工作,功能模块能否实现,程序代码是否有错误,这些都需要通过系统测试来进行判断,测试是程序开发中必不可少的步骤,就算系统一步不差的被开发出来了,但进行测试时总能发现一个之前从没遇到过的问题。

在系统开发的整个过程当中都需要不断进行系统测试,根据经验发现,前期的一个小问题,将会酿成后期的一个大问题,所以越早发现,越早解决,才能保证后续的编码、测试和设计能够顺利进行。目前,系统测试所使用的方法主要是黑盒测试,系统测试的目的包括:根据客户的需求来设计用户界面;在满足设计标准的同时,对设计接口不断创新,形成独特的审美特征。

    1. 测试目的

系统测试的目的重点放于系统的稳定和可操作性,系统测试是开发软件过程中必不可少的步骤。在开发软件的整个过程中,对于每一个小的单独的功能都要进行测试,确保前边的每一步都是没问题的,这样在进行后续的融合工作过程中,才能保证软件的正确性,即使出现问题,也能够很可快速的发现并解决。

每一个系统发开完成之后,都需要进行测试,该校园失物招领系统也不例外,进行系统测试是为了发现该系统是否还存在问题,保障该系统的质量是过关的,让用户使用起来比较安心。在进行测试过程中,需要测试的内容有:系统界面是否清晰明了,颜色搭配是否顺眼,功能布局是否合理,一旦发现上述内容不达标,开发人员就需要及时进行修改,以达到满足用户的需求。系统测试的方法有很多,但是该校园失物招领系统所使用的测试方法是黑盒测试方法。

    1. 测试方法

在开发软件过程中,黑盒测试和白盒测试是比较常用的两种测试方法。

白盒测试的大概思路是:将程序当做一个透明盒子,程序中的各个结构都需要弄清楚,之后对程序内部的逻辑结构进行测试,对程序中的每条通路都进行检查,看下每条通路是否能够按预期进行工作。

黑盒测试是需要在测试程序接口之前,对程序的功能和需求进行检查,对程序的输入输出数据进行检查,对整个系统结构的完整性进行检查。

    1. 测试分析

对系统进行测试是测试系统是否还存在问题,并对问题进行解决,让用户能够用的放心,当然测试也不能把系统当中的所有问题都暴露完全,但测试能够将问题降到最低,所以进行系统测试还是非常必要的。

该校园失物招领系统经过上述的一系列测试之后,得出的测试结果是:各项要求都达标,基本功能均可实现,容易操作,运行流畅。

7 总结

该校园失物招领系统的开发已经到了最后阶段,在开发该校园失物招领系统的整个过程中,我学习到了很多东西,论文中的每一部分,我都花费了很多的心血去完成,期间遇到了很多的困难,我是先通过自己的努力去解决,自己实在解决不了的问题,再去请教同学和老师,问题很快得到了解决,问题解决的那一刻还是非常开心的,在开发的过程中,有的时候是由于自己的大意造成的问题,这样也会督促自己做事情要细心一点,在系统开发的整个过程中,最难的部分就是系统编码,经常会出很多错误,弄得自己的心情很差,最后在同学和老师的帮助下,还是顺利的完成了系统的开发,并且该系统所需要的功能也都具备了。

自己在开发该校园失物招领系统的整个过程中,也有很多考虑不周全的地方,但整体还是过关的,通过毕设的整个制作过程,自己不仅学到了很多知识,提供了独立学习能力,而且也交到了很多好朋友,这次的毕设完成的还算比较圆满,觉得很骄傲。


 

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