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原创 工程学导论读后感

通过这几天的阅读,看完了这本工程学导论,工程教育强调数学,科学和经济学,工程学是一门“应用科学“,想要成为一个真正的工程师,软件开发人员需要具备除了专业学科的知识之外还需要良好的职业素养,在实际工作中,工程师往往受直觉和间接或直接的经验引导使得书本上的内容和实际操作不匹配,无法在现实问题中应用所学的知识,大学培养的不是你的硬试能力,是锻炼你的学习能力,社交能力的地方,这本书想要通过不同的方面面向”...

2019-11-02 10:41:41 921

原创 工程导论课后习题3

第四章 创造力4-1如何理解想象力在创造中的地位创造力来源于想象力,想象力在创造中处于核心地位4-2 如何理解个体创造力与群众创造力及其在发明创造及工程产品开发中的作用个体创造力提供工程灵感,群体创造力提供实现灵感的具体方法4-3 如何成为创造性工程师坚持不懈 多问为什么 永不满足 从失败或事故中学习 善...

2019-10-28 22:52:07 3465

原创 工程导论课后习题

第 二章 工程与科学 课后练习2-1 什么是科学及科学思维我的理解:科学是探索,了解自然并揭示可靠自然知识的方法科学思维是一种全面的思维方式,不是孤立的辩证思维度娘说:科学思维,也叫科学逻辑,即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系;它是真理在认识的统一过程中,对各种科学的思维方法的有机整...

2019-10-15 13:07:00 1289

原创 工程导论课后习题

萌新眼中的软件工程终于脱离了高中的苦海,美好的大学生活近在眼前,他们说大学是一个没人管的地方,是个小型的社会,上课可以睡觉,可以翘课,可以谈恋爱,感觉就是高中生活的镜像,不过经历了一个多月的生活体验,nmp根本和他们说的不一样,大学其实十分枯燥,学习很枯燥,更枯燥的是整日呆在寝室无所事事,抱着电脑不知道要干什么,于是拿起了书,嗯,打开了某本与软件有关的书,天哪,又是一番煎熬,这都是啥,看不懂!!...

2019-10-11 12:42:29 3271 3

空空如也

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