2019 GDUT 新生 专题Ⅰ L题

L - 二分??? CodeForces - 1260B

题目链接
题目大意是给你两个整数a和b,(0≤a,b≤1e9),,进行操作,在每次操作中,您应该选择任何正整数x并设置a=a−x,b=b−2x或a=a−2x,b=b−x。请注意,您可以在不同的操作中选择不同的x值。
可以推出一个方程组 x+2y=a,2x+y=b。得x=(2b-a)/3,y=(2a-b)/3,且3(x+y)为整数,x和y也必须大于等于0.

代码

#include <cstdio>
int main(){
	int t,a,b;
	scanf("%d",&t);
	while(t--){
		scanf("%d%d",&a,&b);
		double x=(2.0*b-a)/3,y=(2.0*a-b)/3;
		if((int)x==x&&(int)y==y&&x>=0&&y>=0) printf("YES\n");
		else printf("NO\n");
	}
	return 0;
}
1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 、4下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。、可私 6信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 、4下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。、可 6私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 、4下载使用后,可先查看README.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。、可私 6信博主看论文后选择购买源代码。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值