算法训练(VIP)——传纸条

题目描述
小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。

一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个 m 行 n 列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端。

因此,他们就无法直接交谈了。幸运 的是,他们可以通过传纸条来进行交流。

纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1, 1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m, n)。

从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。

在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次。

也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。

还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低,可以用一个 0~100 的自然数来表示,数越大表示越好心。

小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度只和最大。

现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。

输入格式
输入第一行有2个用空格隔开的整数 m 和 n,表示班里有 m 行 n 列
接下来的 m 行是一个 m*n 的矩阵,矩阵中第 i 行 j 列的整数表示坐在第 i 行 j 列的学生的好心程度。
每行的 n 个整数之间用空格隔开。

注意: 小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示

输出格式
输出一行,包含一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。

样例输入
3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0

样例输出
34

数据范围
1 ≤ m, n ≤ 50


题解
动态规划:

这题与 【方格取数】几乎一模一样,关键是找出两条路径,使路径之和最大。
在这题,只要保证两个人同时从起点出发,然后每一步都走不同的格子即可。

#include <iostream>
using namespace std;

const int N = 55;

int w[N][N];
int f[N * 2][N][N];

int main()
{
    int n, m;
    cin >> n >> m;

    for (int i = 1; i <= n; i ++)
        for (int j = 1; j <= m; j ++)
            cin >> w[i][j];

    for (int k = 2; k <= n + m; k ++)
        for (int x1 = 1; x1 < k; x1 ++)
            for (int x2 = 1; x2 < k; x2 ++)
            {
                int y1 = k - x1, y2 = k - x2;
                if(y1 > m || y2 > m) continue;

                int t = w[x1][y1] + w[x2][y2];

                if(x1 != x2 || k == 2 || k == n + m)              // 除了起点和终点之外,其余每个格子只能走一次
                {
                    int &x = f[k][x1][x2];
					x = max(x, f[k - 1][x1 - 1][x2 - 1] + t);
					x = max(x, f[k - 1][x1 - 1][x2] + t);
					x = max(x, f[k - 1][x1][x2 - 1] + t);
					x = max(x, f[k - 1][x1][x2] + t);
                }
            }

    cout << f[n + m][n][n] << endl;
    return 0;
}
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