（C语言）实验3 分支结构程序设计

【实验目的】

1、熟练掌握C语言的格式输入方式的使用，能正确使用getchar()和putchar()函数输入字符。
2、掌握关系运算符和关系表达式的使用方法，以及逻辑运算符和逻辑表达式的使用方法。
3、理解C语言程序的顺序结构、分支结构、循环结构以及if…else、for语句的使用。

【实验要求】

1、实验共5题每题20分，共100分；
2、实验需在截至日期前提交实验平台，截止日上传答案，同学互改；
3、学生对实验分数有异议，提交申请，带教老师修正得分；
4、原则上学生需独立完成实验题，个别难题可互相讨论或查阅资料；
5、若对试验题有疑问，且仔细阅读测试用例，可咨询带教老师。

【实验内容】

1、输入x,求分段函数的值（569）
2、教材P66-三(5)：三角形判断 （559）
3、输入月份1-12，输出其对应的季节. （566）
4、输入一个整数，判断它能否被5，7整除，并输出该数对应的类型 （1168）
5、判断闰年(if-else逐步判断) （1191）

【题目1】

【编程题】输入x,求分段函数的值
【题目ID】569
【问题描述】输入x,求分段函数的值，函数如下：

【输入形式] 输入x的值
【输出形式】输出函数的值（保留2位小数）
【样例说明】

【测试用例】
【用例1】
输入：
-5
输出：
y=-5.00
【用例2】
输入：
4
输出：
y=3.00
【用例3】
输入：
10
输出：
y=19.00

【用例4】
输入：
12.5
输出：
y=26.50

【题目2】

【编程题】教材P66-三(5)：三角形判断
【题目ID】559
【问题描述】教材P66-三(5)：三角形判断
【输入形式】输入三个点的坐标值
【输出形式】若该三点能构成三角形则输出周长和面积，否则输出Impossible;
【样例说明】

【测试用例】
【用例1】
输入：
1,1
3,0
-1.5,-2.5
输出：
primeter=11.69,area=4.75
【用例2】
输入：
1,0
2,0
3,0
输出：
Impossible

【题目3】

【编程题】输入月份1-12，输出其对应的季节.
【题目ID】566
【问题描述】
输入月份1-12，输出其对应的季节（2-4：Spring，5-7：Summer，8-10：Autumn，11-12、1：Winter）。否则输出Error。
【输入形式】输入月份（整数）
【输出形式】输出季节名称
【样例说明】

【测试用例】
【用例1】
输入：
3
输出：
Spring
【用例2】
输入：
5
输出：
Summer
【用例3】
输入：
10
输出：
Autumn
【用例4】
输入：
1
输出：
Winter
【用例5】
输入：
-10
输出：
Error

【题目4】

【编程题】输入一个整数，判断它能否被5，7整除，并输出该数对应的类型
【题目ID】1168
【问题描述】
输入一个整数，判断它能否被5，7整除，并输出该数所属类型。A：能同时被5，7整除；B：能被5整除；C：能被7整除；D：不能被5，7任一个整除
【输入形式】输入一个整数
【输出形式】输出对应类型的字母分类
【样例说明】



【测试用例】
【用例1】
输入：
35
输出：
A
【用例2】
输入：
15
输出：
B
【用例3】
输入：
12
输出：
D
【用例4】
输入：
14
输出：

【用例5】
输入：
10
输出：
B

【题目5】

【编程题】判断闰年(if-else逐步判断)
【题目ID】1191
【问题描述】
在下列程序的基础上完善程序。本题考察的是嵌套的if-else结构，请仔细分析程序的逻辑结构。

#include<stdio.h>
int main(){
   
    int year,leap;//leap为0，不是闰年；leap为1，是闰年
    scanf("%d",&year);
    if(year%4==0){
                 /*能被4整除的情况*/
                  【1】
   }
  else 
       leap=0;</