大学那些事(2)-上课与考试

博主分享了大学期间如何平衡上课与考试的经验。大一大二时期,他认真上课,做好笔记,积极参与课后作业。大三开始注重实践,参与项目开发,上课时更关注重点内容。对于考试,他强调考前预留时间复习,做真题练习,合理分配考试时间,保持良好心态。他认为大学生应找到适合自己的学习方法,根据未来规划调整学习重心。
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今天聊聊上课与考试,这也是我们大学生涯中占据时间较多的两件事。

1 上课

可能是中学应试教育的影响,我大一大二听课学习都是比较认真刻苦的,上专业课、公共必修课一般会坐在一二排,通常我都会带上教材和笔记本,因为上课时光听老师讲课和看课件我觉得不太好吸收,还是要自己动手做点记录,要么记在书上要么记在笔记本,方便日后复习。然后课后布置的作业习题我也会比较认真的去做,有不了解的我就问下同学,实在搞不定就课下问老师。总的来说大学前两年我对待上课还是比较认真的。

到了大三,我逐渐意识到大学生活不应该只有上课考试,应该更丰富一点,另外我也初步决定不参加考研直接工作,因此开始更多关注在动手实践、实际应用这一块,去参与学院老师的项目开发,就是那个翻转课堂小程序项目,做数据库课程设计时不再满足于老旧的servlet+jsp技术,直接上手SSM框架。而对于上课,我不再像以前一样每节课都全神贯注,偶尔会开小差,当然我没有怎么翘过课,基本都会到场,只是我不再觉得上课讲的内容有多重要,大部分都只是为了应对期末考试而已,而且大学课程讲的内容其实都不会太难,往往是一些基本的理论内容和扩展性介绍,所以大三上课我更多关注的是一些重点内容,那些不太重要的比较边缘我可能就简单了解下,说白了就是为了过期末考试,剩余时间我是更多投入到技能学习和找实习。

2 考试

再说说考试,其实本科的考试要想过60分还是比较容易的,平时上课听一听做好笔记,考前认真复习一段时间,多加练习,一般没问题。我印象中考得比较差的一门课应该是大二的离散结构,主要那个学期课比较多,自己又刚开始担任团支书,还要考英语六级,刚好碰上那年的卷子比较难,最后考了六十多惊险过关。

关于复习,首先我觉得考前一定要预留一定时间,不要明天考今天才复习,我复习一般是上课讲解内容过一遍再加上一定的练习,练习主要用前几年的真题试卷,学习委员大概在考前一个月就发出来,我就帮整个宿舍打印好,然后发给每个人,这也是我们宿舍的传统节目了。我建议还是快速过一次理论内容,就开始动手练习,做完对下答案,再去查缺补漏。

另外考前我自己对每一门考试都会提前计算下每个部分大概要花多少时间,心里有个数,上考场不会那么胆怯,因为你已经做好充分准备了。考试过程中尽量集中精神,不要想太多,不要管周边的人和环境,做好自己就行了。考完就不要去想考的怎么样了,也尽量不要和同学对答案,收拾下心情,准备下一科,大学考试一般持续一两周,所以也是个持久战,最重要还是心态。

3 总结

其实大学上课和考试我觉得还是要认真对待,最起码不要旷课和挂科,但是也不需要像以前中学那样,还是要找到适合自己的方法,以及做好日后的规划,比如想着读研,就应该提高绩点,争取拿多几次奖学金,或者毕业直接工作,可以适当减少花费在上课的时间精力,更多打磨自己的技能,早点为实习和工作做准备。

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