写给童童的AI科普- # 06-错误的目标

# 06-错误的目标
现阶段如果初入AI，发现很难入手，对于实际工作很难起到作用，主要有两类原因：

## 第一个原因
第一是一开始便陷入无止境的工具学习，因为目前人工智能的相关工具实在太多了，每一年都有不同的爆款工具产生，工具都是有学习成本的，拿来就能用的那不是工具，那是消费品。
消费品不能直接对生产产生价值，生产才能产生产品，产品有可能是消费品。

所以在使用工具前尽量明晰目标。

而大家更多的是还没有熟悉工具就被复杂的安装流程给劝退了！
很多视频教程是基于外网的开源工具，虽然很多开源工具是免费的，但是同学们，免费的往往是最贵的听过吗？
贵的是什么呢？没错，是时间。但是这里说的时间并不是要你敢打抢杀的去冲刺每秒比赛一样向前，而是希望用好你的每一秒时间，不要妄自菲薄限定自己，要勇敢的去挑战各种难题，能够在书籍中和先贤交流，能够勇于在世界中活出自我并进行精彩的表达，看到且关心身边的每一个人和事物，享受好自己的人生并能够给予他人帮助。

回过来说，学习当然是需要成本的，各种各样的成本，商业软件工具的厉害之处，就是可以免除个人的复杂学习成本，这点其实大家往往感受不到。因为我们的国内市场环境，其实更本就不是网上一些人所说的不好不自由，而是太好了，有些当年对规则的挑战者如今自己都变成恶龙了（这只是一个比喻）。
因为互联网和软件硬件等等这批人，在用户开骂之前，往往就自己已经卷过八百遍了。经过互联网大战的国内市场，能够活到现在的大家可都是老兵，对于目前能够在国内市场中站住脚的，哪怕没有经历过以前的历程，也承受了三十年市场环境厮杀沉淀的蒙荫，所有目前的商业AI，大多数都是根据自己和当下市场情况进行部署的。
因为当下个人计算机的部署环境，或者叫做使用环境，可不是什么省油的灯。
比如操作系统，小朋友你知道是有多少万行代码组成的吗？（当然这是个伪命题，以后你就知道为什么了）每套windows操作系统上端口都有65535个，六万多个端口每一个都可以独立通信提供服务，这是何种复杂的一种机制。所以能够对现代个人计算机底层服务或者环境进行管理的本身就是一件很不容易的事情。再次之上能够给所有人，面对各种不同类型的计算机，比如windows的或者Linux的或者PowerPC的，操作系统版本不同的比如windows就有xp、7、8、10、11，Linux发行版本就算只数国内的手指+脚趾都数不完，我就不列举了你自己搜一下不然写不完，还有等等其他各种各样奇奇怪怪的因素，一个软件要在满座以上所有情况下还完整提供统一的、有效的、稳定的软件服务，这本身就不是一件容易的事情。

所以即便你不知道Obsidian这样的AI笔记软件，也许你听过熊猫烧香或者360杀毒软件吧，知道这段历史的同学应该暴漏年龄了，在上世纪九十年代互联网普及之初，就是一片几乎没有管理的网络状况，因为那个时候能够上网和拥有一台计算机本身就是很奢侈的事情了，而那时的计算机网络都是基本拥有很高教育程度的人在单位的授权下才能使用，在这种背景之下，当时的全球互联网的高知们建立了一种非常叛逆且浪漫又具有骑士精神的软件推广方式，就是开源共享，下载免费，付费靠人品（多数共享软件写的如果你支持它可以向它的账户打款但是实际打款的应该寥寥无几），而伴随应用软件更多的问题其实是网络安全问题，那个年代大家都处在一种对新鲜事物的憧憬之中，各种网络病毒层出不穷，但幸好当时的社会发展还没有到到今天这样的情况，不然我们的银行火车飞机系统分分钟死给你看，在这样的情况下，才有很多网络安全软件等等对网络进行管理，才有今天我们的绿网行动，因为前面已经试过了大概三十年了，靠自觉这种事情行根本不通。

所以这个度其实是一个很辩证的问题，辩证的是当下网络安全力度和社会生产发展的需求匹配程度啦。

如果能够使用当下比较成熟的市场软件，有时候虽然各种功能会没有开源软件那么灵活，但是肯定是能保证上手即用的。而这点，在软件工程中，很难，我打个比方，你早上去餐馆点了个包子，营业员说客户请你自己来揉面，然后等三个小时后发面好了再来下一步，你会怎么想？而你现在能力立刻马上就吃到热乎乎香喷喷的，宜昌红油牛肉包子，这是需要专业人员的职业制作的。当然这并不意味着我们不可以和营业员提建议，或者怕迟到赶紧换一家隔壁早餐店的热干面过早。

所以可能你会看到Ollama这样的软件工具和deepseek这样的模型软件安装包，但是实际他们在内并不是简单的单一软件和模型的关系，如果你使用vscode这样的软件去学习c语言，你就会知道编译环境这样的概念了，所以这是他们做好的一个封闭、集成很多工具的、软件环境，不依赖于你计算机操作系统的原有大多数的软件环境关系，的易用软件，但即便就是这样，也可能还会有这样那样的问题有时候。如果你想知道这些安装包里面有什么，这个又回到我们前几天说的内容了，就是计算机程序是什么，什么是编译，什么是测试，什么是程序反编译，什么是加密算法，什么是商业加密等等，你看这个内容很多呢呵呵。所以我们先暂时跳过，如果有兴趣我们以后慢慢逐步来学习。

能够下载ollama和deepseek安装，或者是动手调试参数确实是一件很棒的事情，但是这些事情真正能够出成效基础有两点，第一点是真实对数学和计算机知识有充分的了解，这个需要经年累月的学习训练和热情，否则你面对参数调整的时候马上会是一片空白，靠经验来调整然后还是不知所以，因为没有数学基础对于调整参数的情况没有足够的判断理解能力，怕是注释上已经写好了可能的调整方向；第二点是要对现实世界的脚踏实地的观察和深入细微的同理了解，就是要面对问题和学会协作，简单说就是要真正长大，这点现在小朋友们还做不到，以后自然会做到。

## 第二个原因
第二就是和前两章提到的有关，就是一开始便过于深入的直接去学习人工智能制造内容，如果真的有兴趣深入了解，可以慢慢的尝试完成前置条件，慢慢并行进行学习或者阅读也可以。一个正常大学生完成这些应该是到大二。也就是两年时间。对于人生而言不算太长也不算太短。打好基础后，再来看人工智能的各种理念和导论，可能才会比较清晰的理解。
这样再来看那些高级讨论，你会有新的认识和感知，得到的愉悦和成就也不一样了。每天一点点其实也不需要太多时间，毕竟大学课程其实也不止这些。要知道爱因斯坦一开始也只是一个图书管理员不是吗？好吧较真的话其实是专利局管理员。相信大家都认识的另外一个图书管理员就干了一件更大的事情，我认为是他清晰的掌握了马列主义而对生产关系进行了调整，所以不要小瞧图书管理员和自己了，如果真的有兴趣，计划着开始尝试着开始读一章吧，不远的将来相信你会感谢今天这个决定。

但如果一定一定要从科普的角度来提前理解，其实也不是不可以，如果有机会我们后面展开来聊一聊。

所以我这里是标题党啦，不必太较真，任何创新都源于好奇，而很多成功多来源于不服。（^_^)

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另外谈一点对心理的健康成长的小方面，因为我感觉小朋友最近总在一些事情上提出一些比较有趣的想法，这很正常这就是在逐步的成长和建立世界观的过程，这个很好说明你开始长大了对于周遭的环境和事物之间的关系有了一定的关注，我小时候也是这样的呢。

而在成人的世界中往往有一些人会装神仙的方法来居高临下获取优势，这个是动物世界的自然生存法则就好像小熊猫碰到它害怕的东西会站起来举手一样，没什么新鲜的但是却很诈唬人。所以在未来如果你遇到不认识的人莫名其妙的就某个问题开始嚷嚷或者指责谁（这个谁也可能包括你），不要太往心里去，冷静下来，如果真的有必要的话（我个人觉得首先管好自己比较好因为我们真的很忙），你只要看他/她懂还是不懂这个事情就行了，方法就是坦诚的和他/她沟通这个问题，如果对方真的懂且愿意交流指导，那么你将获得一次极好的成长机会，这将会是一次有趣的人生经历；但如果对方只是不懂装懂或者不愿意和你一起真诚讨论以及提出建设性建议的，那这就是一个有经验的社会混子罢了，你们接下来的对话将会无比的无聊，和机场文学一样都是正确的废话而根本不会触及问题的根本，简单的说就是他/她会不停的背一些看似富有哲理的话但是又避开问题的讨论，对于解释或者解决问题会毫无用处，所以礼貌的结束对话赶紧继续自己的旅行就好了。

通常这些小坏蛋的目的是为了忽悠你，因为他们拿的剧本是《三国演义》，嗯是的真实就是这样，他们的目的就是希望他自己如同诸葛亮一样欺骗孟获而获得胜利，而在他们的剧本中，一开始就定义了你是那个傻乎乎又坏的孟获，而他们是正义聪明的诸葛亮来惩罚恶搞你的，如果你听从了他们的建议而放弃了自己的追求，这些小坏蛋会暗自高兴的因为自己的计谋得逞了哈哈。而就算你意识过来过来想反击，结果会是你既无法也没有必要去纠正或者改变他的想法，又无法形成有意义的讨论，所以还是省省力气在自己要做的事情上。当然如果你长大了足够成熟了的话，那你应该有其他的应对方法，但对于青少年我可不希望你在这些技巧上花费精力学习和实践使用的过多，虽然也这样是一种成长呢。

但不要小看这些小坏蛋们哦，他们只是坏而又不是傻，和他们觉得需要的人沟通的时候他们又会改变自己的态度，他们其实和你一样也知道问题的重要性或者正常应该如何讨论，但是他们只是不会真诚和你沟通而已罢了。

另外是我说的这些是指成年人，有些人以忽悠小朋友为乐，当然大多数情况这也不是一种恶，更像是恶作剧而已。但和你的同学那就不是这样哦，大家都是在摸索成长的过程中的呢，所以对于大多数开放性富裕讨论的问题，我们冷静下来分析客观的讨论学习会是一件比较有趣的成长经历。

大多数这类问题的回答方法其实非常简单，既然我们写到这里，那么我们尝试使用你数学学习的方法就行了，那就是认清问题和条件，在什么样的题干条件下，问出什么样的问题，能够得到什么样的答案。然后反之是否能逆推，是否能从一个特定的答案，推出唯一的条件，形成唯一的问题，如果不是，那这些假设就不成立。
比如，假设a=0的情况下，f(x)=a * X=0 ，这时X可以等于任何数字。
但是否可以说X在任何数字的情况下，a就一定等于0呢？不能，因为要在f(x)=a * X 这个函数的情下，这个等式才成立。
稍微想一下应该就明白了，我们可以把以上的内容替换为你碰到的现实问题就行了。

所以对于小朋友而言，比起改变别人还是先学会改变自己，这才是小朋友成长的重点所在。