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Java
zhen-yu
这个作者很懒,什么都没留下…
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递归和二分法求解例题实战
一路前行原创 2021-12-30 21:56:52 · 628 阅读 · 0 评论 -
算法入门递归案例实现
文章目录一、递归的简单实例1.阶乘递归2.递归打印从i~j 的数3.数组求和4.字符串翻转5.斐波那契数列6.求最大公约数7.汉诺塔8.二分查找总结原创 2021-12-23 22:23:10 · 288 阅读 · 0 评论 -
算法第一章位运算的简单应用
了解算法了解底层,了解位运算原创 2021-12-21 20:49:39 · 69 阅读 · 0 评论 -
理解MVC设计架构以及通过jsp、servlet访问数据库,前后端交互实现简单的注册、登录
这一路一定会有不如意,一定会有各种为什么,一定也有让你失望、又或者羡慕的人,想一想,你和其他人又不同为什么一定要和别人一样呢。原创 2021-10-26 21:25:21 · 923 阅读 · 0 评论 -
数据库连接(二)JNDI应用
数据库连接(二)Tomcat下资源获取原创 2021-10-21 18:47:42 · 119 阅读 · 0 评论 -
JDBC连接mysql数据库两种方式
JDBC连接mysql数据库原创 2021-10-20 22:50:29 · 412 阅读 · 0 评论 -
Socekt实现TCP协议
Socekt实现TCP协议package jess.day14;import org.junit.Test;import java.io.IOException;import java.io.InputStream;import java.io.OutputStream;import java.net.*;/** * @author Jess * @date 2021/10/5 */public class SocketTest { @Test public vo原创 2021-10-05 20:29:15 · 126 阅读 · 0 评论 -
输入输出流拷贝文件+资源关闭
文件拷贝package jess.day13;import org.junit.Test;import java.io.*;/** * @author Jess * @date 2021/10/5 */public class CopyStream { /** * 拷贝文件 * * @param inPath 输出路径 * @param outPath 输出路径 */ public void copyFileStrea原创 2021-10-05 16:21:53 · 117 阅读 · 0 评论 -
IO流获取文件路径下的所有PDF文件
递归搜索文件 public void findAll(String path){ // 将路径new成File对象 File newFile = new File(path); // 获取该路径下文件数组 并 过滤 File[] file = newFile.listFiles((dir,name) -> name.contains(".pdf") || new File(dir,name).isDirectory());原创 2021-10-04 22:42:12 · 320 阅读 · 0 评论 -
反射对象的获取和方法的调用
测试类package jess.day11;/** * @author Jess * @date 2021/10/3 */public class User { private static final int MAN =1; private static final int WOMAN =1; private String no; public String name; private Integer age; private int sex原创 2021-10-03 14:44:00 · 171 阅读 · 0 评论 -
双重检查创建单例 volatile+synchronized
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数据结构排序功能(菜单用GUI实现)Java版
提示:文章写完后,目录可以自动生成,如何生成可参考右边的帮助文档文章目录前言一、程序的总体思路二、使用步骤1.引入库2.读入数据总结前言小编由于期末考试,太忙了,所以最近没有更新,希望谅解。本次针对小编结课实训写的一个简单排序程序作为讲解,主要是排序的五种方式和Java图形界面的运用,适合初学者理解排序算法、GUI、事件处理、以及面向对象的思想。一、程序的总体思路该城西二、使用步骤1.引入库代码如下(示例):import numpy as npimport pandas as原创 2020-12-28 23:18:25 · 3296 阅读 · 16 评论 -
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文章目录前言一、学生信息管理系统内容要求二、实现思路1.储存学生对象(集合)2.构造工具类3.实现控制台交互三、代码实现总结前言本案例作为对Java基础学习后的练习,掌握集合的使用方法,字符串的处理操作以及一系列循环开关语句的运用。在eclipse编译环境下实现,体会类的封装,方法的封装与调用,适合初学者学习和理解!提示:以下是本篇文章正文内容,下面案例可供参考一、学生信息管理系统内容要求存储学生对象实现增、删、改、查四个功能进行简单的封装实现交互信息示例:pandas 是基于Nu原创 2020-11-13 09:48:39 · 2498 阅读 · 2 评论