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原创 喜讯 | 湖南创智慧教育有限公司通过高新技术企业认定

据全国高新技术企业认定管理工作领导小组办公室《关于湖南省2020年第二批高新技术企业备案的复函》,湖南创智慧教育有限公司通过高新技术企业认定,证书编号为GR202043002892。湖南创智慧教育有限公司是一家服务型平台公司,创始团队在文教产品生产、销售行业沉浸了近20年,有丰富的本土资源和行业资源。其公司平台全资创办的民办非企业单位“湖南省智慧教育装备展示体验中心”定位于“浓缩的智慧校园+永不落幕教育装备展”,以“聚合、优选、赋能、共享、创新”为理念,为各级各类学校提供未来教育多元化、优质的“..

2021-01-28 14:04:59 497

原创 湖南省智慧教育装备展示体验中心即日起至2月底暂停开展社会实践活动,请知悉

湖南省智慧教育装备展示体验中心全体职员,各合作伙伴、中小学校家委会:据新华社讯,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好2021年春节期间有关工作的通知》。《通知》要求,毫不松懈做好疫情防控工作。坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,克服麻痹思想、松劲心态,毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”工作,减少两节期间人员流动和聚集,严防死守,确保不出现规模性输入和反弹。坚持“人”、“物”同防,规范做好直接接触进口物品人员的个人防护、日常监测和定期核酸检测,对重点场所采取严格的环境监测和..

2021-01-27 14:18:05 93

原创 长沙市六中学生寒假社会实践活动在湖南智慧教育装备展示体验中心开展

为积极响应长沙市教育局发布的《关于认真做好学期结束工作和寒假活动安排的通知》文件精神,充分落实长沙市第六中学《致全校学生家长的一封信暨长郡教育集团长沙市第六中学2021年学生寒假活动安排》文件要求,2021年1月24日,长沙市第六中学C2002、C2003、C2008等多个班级家委会组织全班学生在湖南省智慧教育装备展示体验中心开展寒假社会实践活动。《安排》中要求根据目前疫情形势,采取学生自愿的原则,在做好防护措施的前提下,鼓励同学们在家长的指导下,开展公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等综合实践活

2021-01-25 17:01:09 309

原创 长沙市明德华兴中学2015班在湖南省智慧教育装备展示体验中心开展寒假社会实践活动

为积极响应长沙市教育局发布的《关于认真做好学期结束工作和寒假活动安排的通知》(以下简称《通知》)文件精神,2021年1月21日,长沙市明德华兴中学2015班家委会组织全班学生在湖南省智慧教育装备展示体验中心(以下简称“中心”)开展寒假社会实践活动。并为中心赠送一面锦旗。《通知》中提出,鼓励学生走进农村,走进社区,走进企业,开展公益劳动、志愿服务、社会调查、素质拓展、“行走的团徽”、“阳光假期”等综合实践活动,引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动。活动当天,学生们在中心讲师的讲解下分别..

2021-01-22 10:50:05 374 1

原创 奥尔夫音乐教育,打造幼儿园特色教室

奥尔夫音乐教育体系是当今世界上最著名、影响最广泛的音乐教育体系之一。奥尔夫音乐让儿童作为演奏者参与到音乐中,与节奏、律动、语言紧密联系,将儿童成长规律认知与音乐深度相结合,儿童易理解的歌词与生活化的教具和游戏相结合,用最原本的音乐形式贴近儿童,培养儿童对音乐的兴趣,表现和创造音乐的能力,融合趣味性与促进儿童发展,综合提升儿童的音感水平与创造能力。奥尔夫音乐教室它追求的不仅仅是音乐本身,而是建立在人类学基础上,用音乐的手段去发掘儿童各方面的潜能,提高儿童的参与能力、专注力、感觉统合能力、..

2021-01-20 10:22:43 315

原创 博才教育三校领导莅临湖南省智慧教育装备展示体验中心参观交流

2021年1月5日,博才小学、博才拓维小学、西雅博才小学三校领导一行莅临湖南省智慧教育装备展示体验中心参观交流,中心副主任邓蓉全程陪同,共同探讨智慧校园建设解决方案。博才小学是1996年经长沙市教育局批准,岳麓区教育局创办并直接管理的小学。博才教育旗下学校以其优美的校园环境、完善的教学生活设施、优秀的教师队伍及优异的教育教学质量成为了广受社会各界称赞的优质教育品牌。博才三校领导主要以建设智慧校园为目的,希望将互联网技术和大数据渗透进教育的每个可以优化的环节,旨在为孩子们建立一个全新的教育生态系统,探

2021-01-06 10:10:19 287

数字书法教室-智慧书法教学系统

数字书法教室内配有数字临摹台、录播系统、高拍仪、一体机以及纳米黑板等设备。

2021-06-25

云网络智慧教室建设及配套方案.pdf

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2021-06-22

智慧教室解决方案-数字书法教室建设.doc

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2021-06-22

化学通风实验室建设 化学实验室配置方案

化学通风实验室建设 化学实验室配置方案

2021-05-10

理化生数字化探究实验室建设方案

理化生数字化探究实验室建设方案

2021-04-25

幼儿园创意木工坊解决方案.doc

木工坊需满足幼儿木工教学要求,提供必要的仪器、设备、工具、材料等课程资源,方便学生熟悉并操作实验仪器设备,学习掌握基本实验技能,提高学生的科学素养、实践能力和创新精神。

2020-12-29

国乐古筝教室乐器教具.doc

国乐古筝教室乐器教具,微调轴二胡,不倒轴、不掉轴、不跑弦,三只手指,轻松调琴;微调轴琵琶,三只手指,轻松调琴,轻松解决儿童调弦力量难点,轻松解决不够专业调弦难点

2020-12-01

创客教室-中小学创客教育课程介绍.doc

近年来,国家在围绕以“素质教育”为中心的改革中提出了STEAM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识和创新意识。

2020-11-10

中小学创客教室建设方案.doc

创客教室是培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为,其主要表现在活动、课程和环境方面。

2020-11-10

STEAM创新创客教室-融合创新教育理念,培养综合性人才..doc

创新创客教室专业课程体系,秉承国际STEAM教育理念,打破科学疆域,通过对多学科素养的综合应用,解决实际问题,培养综合性人才。

2020-10-22

VR+教育 虚拟现实(VR)智慧教室整体解决方案.doc

VR教室是学校用于开展日常教学和各类班级活动的主要场所,是学生在校学习、活动的主要空间。普通教室应充分利用多媒体设备、网络接入等信息技术手段,支持课堂教学互动,优化课堂教学资源,完善课堂教学模式。

2020-10-11

手工制作室整体规划建设及设备配套方案.doc

手工制作教室是培养学生的创新、制作所需的知识、视野、能力等方面的主要场所,其主要表现在活动、课程和环境方面。

2020-09-21

数字化智慧音乐教室整体建设及配套方案.doc

数字音乐教室是开展小学常规音乐课程相关教学活动的场所,是学生学习音乐、欣赏音乐、参与音乐互动活动的教学空间。音乐教室需满足小学音乐与唱游课程教学要求,配备能够满足学生聆听、欣赏、演奏、创作、排练所需的乐器、教具等课程资源,培养学生欣赏音乐、感受音乐和表现音乐的能力。

2020-09-14

中小学数字美术教室解决方案.doc

美术专用教室供上美术课及开展第二课堂活动使用,以使学生掌握浅显的美术知识和简单的美术技能,方便学生进行绘画创作、雕刻塑造、工艺制作、设计与美术欣赏等活动,培养学生的审美意识、观察想象能力和动手实践能力。

2020-08-31

专业心理咨询室设计布置方案.docx

心理咨询室能满足心理健康教育教学要求,帮助促进学生心理发展,通过辅导解决学生学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学择业中出现的心理困惑;针对学生的心理认知、情绪、行为问题,开展心理干预和评估;对学校教职员工开展心理辅导,以及心理健康教育知识和技能培训;向家长提供家庭心理健康教育的咨询与指导。

2020-08-17

空空如也

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