游戏建模新手如何学好3dsMax?英语差也能学吗?

对于自学游戏建模初学者来说,学习3ds Max这样庞大复杂软件,是一个挑战,新手应如何下手?

3dsmax比学习平面、网页等设计软件困难得多。初学者目标不明确、学了一阵以后有疑惑,除了会做例子以外,不知道如何灵活应用。

学习3ds Max软件之前,最好先确立目标,知道自己要做什么,有针对性的学习。

英语差也能学吗?

关于中英文版本的问题

3dsmax在7.0就有官方中文版本,但无论是网络还是教程,都会有英文界面教程,而且3dsmax成手使用英文版版用户群相对庞大得多。

初学者入门还是学习英文版较好,英文版相较中文版稳定性高,联机渲染不易出错,只要适应了英文版,再接触中文版也是信手拈来。

如果一开始接触中文版,以后再学习英文版便会较吃力,当然现在关于3dsmax的教程资料很多,无论中文版本还是英文的资料都不少。

如果大家想学习次世代3D游戏建模的话,可以到这个游戏建模教程资料裙:它开头的数字是:107,在中间的是:217,位于尾部的数字是:2722,把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。3Dmax、Zbrush、Maya次世代游戏动漫建模软件教学,从零基础萌新到实操探索,手把手教会你3D游戏建模

下面内容对3dsmax的工作流程一一建模和渲染及后期做个简介。

一、建模

3ds Max软件里有几种建模的方法:

1、快捷几何体:可以直接创建球型、柱体、锥体等标准几何体,也可以创建胶囊体等扩展几何体,并可以结合修改参数和修改器来改变物体造型。

2、放样:有loft、fit、bevel、lathe等几种放样方法,这几种建模方法都跟截面有关。

3、NURBS:适合创建流线型物体,3ds Max这种建模方式能力较弱,也好久没有更新,很少人用,如果一定需要学习NURBS,可以先从学习Rhino(犀牛)开始,这个软件相对容易入门NURBS。

4、多边形建模方式(Editable Poly):这是3ds Max最强的地方,有绝对优势,适合建人物、生物模型、游戏模型等,业模型,是3dsmax重点学习的知识点。

5、面片建模(Patch Grids):适合创建车模、人物模型等,和多边型建模有相似的地方,控制精准,但调节复杂一些。

6、其它方法:除上述方法,还有其它一些方法,包括使插件等。

二、材质

一张好的效果图在模型、灯光、材质、渲染以及环境等各个方面都需要注意细节,缺一不可。

材质的设置主要依据生活中细心观察,就现在主流而言,一般会装VR渲染器,用的也就是VR材质,VR材质主要有三个种类的设置,一是漫反射、二是反射、三是折射。

三、灯光

灯光是3dsMax整个工作流程中非常重要一环,一张效果图好坏,灯光至关重要,灯光来源于观察和对画面整体把握。

打灯光注意直接光与氛围灯光的双重把控,对灯光参数的控制和把握,是一个需要长期提升的功课。

四、渲染

渲染呈现最终画面,涉及到灯光、材质等。

如果说灯光、材质是表面,渲染器好比照相机、摄像机了。

3DSMax默认的扫描线渲染器得到的效果不是非常理想,所以还有VR(VRay)、MR(MentalRay)、FR(FinalRender)、LS(Light Scape)、Maxwell等,精通其中一种渲染器就可以,比如现在主流又容易上手的VR。

如何循序渐进学习3dsMax

新手自学3dsmax会感觉无从下手,只能跟着教程学习。有一些朋友和我说过:“我在网上找了很多免费视频教程跟着学,但是找到的都是不实用的,要么就是很基础,要么就是不全面,我都学一年了还是一脸懵逼。有时候学着学着就没有了方向,不知道哪些是重点应该着重学,哪些知识常用应该多学,哪些根本不需要浪费太多时间去学,浪费了很多时间,后面学了一段时间就放弃了;”所以这就是学习方法的重要性,掌握正确的学习方法,能让你的自学过程走的更加顺利一些。

建议:大家从最基础的软件学起,在基础软件掌握后按照游戏建模的全流程从头到尾跟着做,并在过程中学习一些其他软件的操作。新手从小道具开始做起,小道具-小场景-角色一部分-角色套装-角色整体,学习思路明确,分阶段明确学习任务。

零基础学习游戏建模需要7-8个月左右,需要学习美术基础,3Dmax基础,建模制作流程,贴图绘制和项目实战训练。只要学好了,找工作就业就不是问题了。

现在游戏的发展大势乃是燎原之势,大家也是看的到的。周围玩手游也好,端游也罢。都是成为普遍的生活方式。各种游戏的新发布和各种赛事的壮大,通过直播和新闻炒作,不断的扩大影响力。

随着蛋糕越来越大,游戏公司之间的竞争越来越激烈,游戏在不断地研发创新和淘汰的同时,游戏项目也随之急速增加,这个时候,对建模行业的人才需求是非常的大的。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化习和教评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教部分,方案提供了智慧习系统和精品录播教室方案,支持专业级习硬件和智能化网络管理,促进个性化习和教资源的高效利用。同时,教质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教评估的科性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教和管理流程,为生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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