句法：主语、谓语、宾语、表语

目录

一、主语（Subject）

二、谓语动词

三、宾语（Object ）

1、直接宾语和间接宾语

2、介宾

四、表语（Predicative）

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一、主语（Subject）

定义：动作的发出者

可以用名词(短语)、代词、数词、不定式、动名词、句子等作主语

例子：

To hesitate means failure.(不定式)

Your room is large and beautiful.(名词短语)

The potential evolution of today's technology, and its social consequences, is dazzlingly  complicated (名词短语)

Thinking of time as a resource to be maximized means you approach it instrumentally

(动名词) (代词)

二、谓语动词

三态一否：时态、情态、语态、否定

时态：一般现在时、现在完成时....

情态：情态动词

语态：主动、被动

否定：not 

谓语动词与非谓语的区别：

谓语动词：三态一否

非谓语：to do、doing、done

例子：

She came to help us last week 

came to do 作为谓语动词，构成动词短语

The white kitten looks very cute

一般现在时+主动

Two experts spoke at the meeting yesterday

一般过去时+主动

Elegance did not derive from abundance

一般过去时+主动+否定

People have failed to detect the massive changes.

现在完成时+主动

三、宾语（Object ）

定义：动作的接收者

可以用名词(短语)、代词、数词、不定式、动名词、句子等作宾语

例子：

John likes oranges

注：like (prep.) 翻译为像时为介词，介词是不加s的

因此，like应该翻译为喜欢

John gave Mary books.

1、直接宾语和间接宾语

主谓宾宾结构：v+sb+sth

sb->间接宾语

sth->直接宾语

例子：

She passed him the salt

主语+谓语+间宾+直宾

注：She与the salt 直接接触，为直接宾语，him 是间接接触，为间接宾语

因此人是间的，东西是直的

Forests give us shade.
主语+谓语+间宾+直宾

2、介宾

定义：介词 + 宾语 = 介宾短语

Our problem is that it may discourage students from doing their homework.（介宾短语）

四、表语（Predicative）

定义：说明主语的性质和状态，一般位于系动词之后

可以用名词(短语)、代词、数词、形容词、介短、不定式、分词(doing/done)、句子等作表语

注：doing 只能用于主语和宾语，不能作表语；

done只能作表语，不能作主语、宾语；

例：

This increasingly high level of education is probably a necessary, but not a sufficient, condition 

（主+系+表）

Even our schools are where we send our children to get a practical education

（表语从句）

宾语和表语的区别：

实义动词+宾语

系动词+表语