广东省考备考（第九天5.13）—言语：逻辑填空（每日一练）-CSDN博客

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错题

解析
第一空，根据“中华法系形成于秦朝······形成了影响深远的成文法典”“延续性”可知，横线处所填词语应体现时间的连续性。A项“陆续”表示前后相继，时断时续，B项“相继”指一个跟着一个，连续不断，C项“渐次”指逐步、渐渐，均符合文意，保留。D项“稳步”比喻有把握地按一定步骤进行，与文意不符，排除。

第二空，根据文意可知，横线处所填词语应体现中华法系不断完善的形成过程。A项“积淀”指积累沉淀，B项“淬炼”指反复经受考验，磨炼，均符合文意，保留。C项“聚集”指集合、凑在一起，多指不同空间的事物聚合在一块儿，无法体现前文所述的不断完善的过程，与文意不符，排除。

第三空，根据“中华法系形成于秦朝······形成了影响深远的成文法典”“中华法系彰显了中华优秀传统法律文化自我发展······的延续性”可知，横线处所填成语应体现连贯性，连续性。B项“一脉相承”指从同一个血统或派别世代承接流传下来，符合文意，当选。A项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚，与文意不符，排除。

故正确答案为B。

解析
第一空，搭配“中国的岁时节日”，且根据前文“中国的岁时节日既情意盎然又韵味绵长，以其深厚的旨趣”可知，横线处所填成语应体现人们被中国的岁时节日所吸引之意，A项“心向往之”意为对某个人或事物心里很向往，C项“心驰神往”形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往，均符合文意，保留。B项“心旌摇荡”形容面对自己想要或想得到的东西拿不定主意，犹豫不决，文中并无犹豫不决之意，与文意不符，排除；D项“心旷神怡”意为心情愉快，精神舒畅，常与“景色”等搭配，与“中国的岁时节日”搭配不当，排除。

第二空，搭配“华夏民族的古老智慧”，且根据前文“如今的中国岁时节日······世界各地都有中国的节庆文化”可知，横线处所填成语应表达古老的中国文化在与世界的交流中不断发展之意，C项“历久弥新”形容经过长久的时间，（事物）不但没有衰败、陈旧，反而更新、更好，且“久”对应“古老智慧”，“新”对应“如今的中国岁时节日”，符合文意，当选。A项“春风化雨”指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育，与文意无关，排除。

故正确答案为C。

解析
第一空，根据“需要有破的勇气”“破除旧的落后产能”可知，横线处所填成语应体现为发展经济敢于舍弃落后产能，且双引号提示此处存在形象表达，B项“破釜沉舟”比喻下决心，不顾一切干到底，D项“壮士断腕”比喻在紧要关头当机立断，为保存整体不惜牺牲局部，两项均可体现敢于舍弃落后产能的勇气，符合文意，保留。A项“脱胎换骨”比喻彻底改变立场观点，仅强调改变，C项“另起炉灶”比喻重新做起或另立门户，另搞一套，两项均未能体现舍弃落后产能，与文意不符，排除。

第二空，顿号引导并列关系，横线处所填成语应与“相辅相成”构成近义并列，且根据“破除无效产能，才能给新产业发展创造条件”可知，横线处应体现破除旧动能与培育新动能之间相互促进，需要一起进行，D项“并行不悖”指同时进行，互不抵触，符合文意，保留。B项“互为表里”指互相之间是表与里的关系，破除旧动能与培育新动能之间不存在表里关系，与文意不符，排除。

第三空，代入验证，根据“必须加快新旧动能转换”“要有破的勇气”可知，横线处应体现必须毫不犹豫地破除无效产能，D项“坚决”指态度、主张、行动等确定不移，不犹豫，符合文意，当选。

故正确答案为D。

解析
第一空，横线处形容厨师对食材品性的了解程度，A项“如数家珍”指好像在数自己家里的珍宝一样，比喻对所讲的事情非常熟悉，B项“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，D项“心中有数”指对于事情比较了解，处理起来已有把握，均符合文意，保留。C项“心领神会”指对方没有明说，心里已经领会，无法形容厨师对食材品性的了解程度，排除。

第二空，根据“炒制的过程要眼疾手快”“绝不能拖泥带水”可知，横线处应体现迅速做完，不间断之意，B项“一气呵成”比喻整个工作迅速完成，毫无间断，符合文意，保留。A项“一马当先”比喻工作走在群众前面，积极带头，D项“一以贯之”指一种思想或理论贯通始终，均与文意不符，排除。

第三空，代入验证，B项“挽留”指使留下，符合文意，当选。

故正确答案为B。

解析
第一空，根据“北斗卫星导航系统全面开通，第三艘航空母舰下水”可知，横线处所填词语应体现港珠澳大桥成功开通，投入使用之意。A项“运行”指车船等开始运转，B项“运营”指运行营业，均符合文意，保留。C项“运转”侧重“转”，多指机器的转动，亦指机构、团体等的运转，与“港珠澳大桥”搭配不当，排除；D项“运载”指装载和运送，多搭配交通工具，比如运载火箭，火车的运载能力等，与“港珠澳大桥”搭配不当，排除。

第二空，搭配“乐章”，根据前文“改天换地”、“惊天动地”可知，横线处词语应体现谱写了伟大的乐章。B项“恢宏”指宽阔广大，符合文意，当选。A项“宽宏”指度量大，与“乐章”搭配不当，排除。

故正确答案为B。

解析
根据横线前的“也”可知，横线处与前文构成近义并列，由前文“注意力缺陷症状······表现为做事拖延，时间管理能力差，组织性差，效率低等”可知，前文表明儿童多动症的注意力缺陷症状延续到成人期会以其他不同形式表现出来，故横线处所在句子也应体现儿童期的多动或冲动症状以“其他形式”表现出来，D项“改头换面”多比喻只改外表和形式，内容实质不变，置于此处可以体现出症状不同但本质上都是多动症，符合文意，当选。

A项“顾此失彼”指顾了这个，顾不了那个，侧重强调不能兼顾，文段并无“兼顾”的语境，排除；

B项“似是而非”指好像是对的，实际上不对，而文段想表达“表现形式不同，实则都是同一症状”，与文意不符，排除；

C项“莫名其妙”指事情很奇怪，说不出道理来，侧重强调奇怪，与文意无关，排除。

故正确答案为D。

解析
第一空，由前文的“是哲人的独见独闻或先知先觉”，即独特先进的见闻，以及后文的“循规蹈矩的老生常谈”即固守老规矩的没新意的言论可知，文段重在强调这些“市井常识”是缺乏创新的，A项“司空见惯”指常见，不足为奇，B项“人云亦云”即人家怎么说，自己也跟着怎么说，形容没有主见，C项“妇孺皆知”即妇女、小孩全都知道，指众所周知，D项“拾人牙慧”比喻抄袭或套用别人说过的话，均可体现“缺乏新意”，符合文意，保留。

第二空，横线处所填成语与前文的“周虽旧邦，其命维新”构成对应，这句话指周虽然是旧的邦国，但其使命在于革新，故横线处要体现创新之意，对应B项“推陈出新”，即去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展，当选。A项“兼收并蓄”指把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来，C项“精益求精”，指已经好了还要求更加好，D项“融会贯通”指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解，均不能体现出“创新”的含义，无法与文段构成对应，排除。

故正确答案为B。

解析
文段围绕河南的文化积淀展开描述，横线处成语修饰文化底蕴，而底蕴往往用深厚形容，故横线处应体现出深厚之意。B项“钟灵毓秀”凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物，凝聚天地间的灵气可体现出深厚之意，符合文意，当选。A项“群英荟萃”比喻许多才能出众的人聚集在一起，用于表示人才辈出，不能形容“文化底蕴”，排除；C项“山清水秀”形容风景优美，与“文化底蕴”搭配不当，排除；D项“藏龙卧虎”指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露，深藏不露的人才，与“文化底蕴”搭配不当；排除。

故正确答案为B。

解析
第一空，根据文意可知，横线处所填词语用来形容消费需求的升级对供给水平的影响，一般为生产决定消费，消费对生产具有重要的反作用，故横线处所填词语应表达消费需求反向推动生产供给之意。B项“迫使”指用某种强迫的力量或行动促使，C项“倒逼”指逆向逼迫，反向推动，均符合文意，保留。A项“促进”指推动发展和进步，D项“激发”指激励、促进，均为主动、正向的推动，与文意不符，排除。

第二空，根据“不再是······而是······”可知，横线处所填成语与后文构成反义并列，需表达需求和供给完全不融合、互相没有联系之意。C项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明，符合文意，当选。B项“楚河汉界”比喻敌对双方的界限，“需求和供给”并非是敌对的双方，与文意不符，排除。

故正确答案为C。