(优雅的使用）matlab脚本编程习题2

matlab脚本编程习题2

1. 输入一个四位整数，求出各位数字之和，如果该和能被3整除，输出“这个数可以被3整除”，否则输出“这个数不可以被3整除”。

num=input('input the four-digit integer:\n');
A=zeros(1,4);
for i=1:4
    A(i)=floor(mod(num,10));
    num=num/10;
end  
sum=0;
for i=1:4
    sum=sum+A(i);
end
fprintf('各位数之和为%d\n',sum);
if mod(sum,3)==0
    fprintf('这个数可以被3整除');
else
    fprintf('这个数不可以被3整除');
end

2. 输入一个字符，如果是大写字母，输出其后继字符及其ASCII值，如果不是大写字母，原样输出。例如，输入字符B，输出“字母B的后继字符为C，对应的ASCII码值为67”，注意字母Z的后继字符为A。

判断的部分可以直接改成c>=‘a’ && c<‘z’ 就不用查ascii码表了

c=input('input the character:\n','s');
x=abs(c);
if x>=65 && x<90
    x=x+1;
    fprintf('字母%c的后继字符为%c,对应的ascii码值为:%d\n',c,x,x);
elseif x==90
        x=65;
        fprintf('字母%c的后继字符为%c,对应的ascii码值为:%d\n',c,x,x);
else 
    fprintf('输入字符%c',c);
end

3. 输入一个小于10000的整数，求出是几位数并且逆序输出。例如，输入123，输出“该数为3位整数，其逆序数为321”。

用了比较笨的方法，有大佬会更简单的方法可以在评论区交流~
注意matlab数组初始化时，zeros函数生成的是一个矩阵
如zeros(4)生成的是4*4矩阵，要考虑维度问题

num=input('input a number < 10000:\n');
count=0;
A=zeros(1,4);
while true
    A(count+1)=floor(mod(num,10));
    num=num/10;
    count=count+1;
    if num<1
        break;
    end
end
fprintf('该数为%d位整数，其逆序数为',count);
for i=1:count
    fprintf('%d',A(i));
end

4. 在编辑窗口中：输入学生成绩，输出该成绩的等级。等级规定如下：[90，100]为A等，[80，90)为B等，[70，80)为C等，[60，70)为D等，[0，60)为E等。

问就是自己找规律摸出来的

grade=input('input the grade:\n');
c=65;   %A
c=c+floor(abs(grade-99)/10);
if grade<60
    c=69;
end
fprintf('%c',c);

5. 商场购物，100件以下，不优惠，100_{199件95折，200}399件90折，400_{799件85折，800}1499件80折，1500件以上，75折。输入所购货物的单价、件数，求实际付款数目

switch语句会更好看一些

uprice=input('请输入货物单价：\n');
num=input('请输入件数：\n');
if num<100
    zhekou=1;
elseif num>=100 && num<=199
    zhekou=0.95;
elseif num>=200 && num<=399
    zhekou=0.9;
elseif num>=400 && num<=799
    zhekou=0.85;
elseif num>=800 && num<=1499
    zhekou=0.8;
else
    zhekou=0.75;
end
total=zhekou*uprice*num;
fprintf('实际付款%.4f元',total);