题干
【问题描述】
三月八日,小明买了台新车。但很快小明发现汽车的里程表有问题:里程表上每一位都不显示数字3和数字8,也就是说直接从数字2跳到数字4,直接从数字7跳到数字9。小明纳闷:这车到底行驶里程是多少。
现在,小明向你求助:根据里程表显示的数字,给出真实的行驶里程。
【输入形式】
输入有多组测试数据。
输入第一行正整数T,表示有多少组测试数据。
后面有T行,每行一个非负整数,表示里程表显示数字,里面不含有数字3和8。该数字不超过10位。
40%的测试数据组数T 10≤T≤ 102;
30%的测试数据组数T 102≤T≤ 103;
20%的测试数据组数T 103≤T≤ 104;
10%的测试数据组数T 104≤T≤ 105;
【输出形式】
对于每组测试数据,输出一个整数占一行:真实的行程里程。
【样例输入】
6
0
1
12
159
111224459
124567976
【样例输出】
0
1
10
103
19212007
21913077
分析思路
首先排除一种错误认识:里程表走到49(39)后的数字并非40,而是继续下去成50
经过借鉴得知这可以理解为一种特殊的八进制
类比:若只跳过4,可类似9进制
如何真正处理
整体思路:
1.若利用string,事前需要引入string,且此时不同于数组a[n],全部集中到一起。而是先得知总个数,在一个for循环内逐个处理string/数字。
2.主要思想是给出的数字其实就是一个八进制数字,每位范围12 4567 9, 如果是4-7则减去1, 9减去2, 即得原来的数字(写成一个对0~9处理的函数)
3.一个整数,每一位都经过处理后(每一位通过一点数学技巧得到)一个真正8进制字符串,将其转换为十进制的int
进制转换的方法
任意进制转十进制
【分析】按权展开,求和即可。例如,二进制数110,即4+2+0=6;另外,不想自己写的话,有strtol函数(百度百科)
long int strtol(const char *nptr,char **endptr,int base);
参数:字符串,非法字符指针,字符串中的进制
十进制转任意进制
【分析】除留余数法,逆序输出余数即可。另外,如果自己不想写的话,有itoa函数。
string itoa(int x,char *string,int jz);
参数:想要转换的数,转换结果字符串,转换结果的进制
4.int result = strtol(s.c_str(), NULL, 8)
其中strtol 把参数 str 所指向的字符串根据给定的 base 转换为一个长整数(类型为 long int 型)
。
c_str()函数返回一个指向正规C字符串的指针常量, 内容与本string串相同。
这是为了与c语言兼容,在c语言中没有string类型,故必须通过string类对象的成员函数c_str()把string 对象转换成c中的字符串样式。
进制转换的一些方法
字符串流(不懂)
朴实法ppt曾用方法
int k=0;
int sum=0;
cin>>num;
n=num;
while(n>0)
{
a=n%10; //最后一位的数字
a=return1_index(a); //func()
n=n/10; //减少一位
sum=sum+a*pow(8,k);
k++;
}
最终代码
#include<iostream>
#include<string>
#include<cmath>
using namespace std;
int special_change(int n) {
int re;
if(n>=4&&n<=7)re=n-1;
else if(n==9)re=n-2;
else re=n;
return re;
}
long long eight_to_ten(long long x) {
long long a,sum=0,j=0;
while(x>0) {
a=x%10;
a=special_change(a);
x=x/10;
sum=sum+a*pow(8,j);
j++;
}
return sum;
}
int main() {
int n;
cin>>n;
for(int i=0; i<n; i++) {
long long mileage,ten_mile;
cin>>mileage;
ten_mile=eight_to_ten(mileage);
cout<<ten_mile<<endl;
}
return 0;
}
/*注意事项
int 的最大范围在2,000,000,000十位数之间
记得超过十位的数字用 long long*/