10讲学会C语言之第一讲：编程前的准备

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前言

大家好，我是卷卷。今天呢我给大家带来一套C语言图文教程。这个教程呢，也是我在CSDN上传的第一个教程。希望大家多多支持。本教程的名称是10讲学会C语言。没错，10讲。但是每讲的学习量和练习量呢，会比较多。所以希望大家都能坚持。“学会”的含义呢，就是最终大家都能独立写出一个学生管理系统。这就代表你学会C语言啦。好啦，我们进入正题吧！本节课的标题是编程前的准备。本节课主要有3个部分：必要的说明，环境准备与第一个C程序，调试。讨论q群号744931080，教程资源在群内

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一、必要的说明

首先编程语言有很多，为什么要学C语言呢？主要分两个方面，第一个是普遍性。首先大学大部分工科都要学C。其次算法题使用最多的语言是C或C++。C++呢，和C语言的语法基本类似。第二个是很多编程语言如Java,C++,C#等。都包含了面向过程和面向对象部分。而C语言只包括面向过程部分。所以从这点看，C语言要比其它语言的内容少很多。关于面向过程和面向对象的区别，不是本课程的重点。大家可以自行百度，作简单的了解。然后是课程目标。本课程最终要让大家都能独立写出一个规模较小的学生管理系统。做到这点，说明你已经掌握了基本的语法，算法能力和业务逻辑水平。所谓算法，是解决问题的大致思路。是不依赖于编程语言的解决方案。所谓业务逻辑，就是描述系统功能的逻辑。比如学生管理系统，需要增加学生信息，查询学生信息等。图书管理系统，需要借书，还书等。业务逻辑也不依赖于编程语言，但一定是和现实生活，工作相关的。接下来是课程特色，主要有四个方面。第一点是本课程几乎没废话。也就是几乎不会有和本课程不相关的。或者频繁重复的非重点内容。第二点是相对传统教材而言的。它们总会教你相当多的知识，或者一个知识点讲半天。它们也会让你做相当多的题目。其实就C语言而言，没必要搞那么多。本课程尽量用更少的语句讲解知识点和减少不必要的知识。同时也会从教材上挑选值得做的，实用的题目来作为课后作业。以让大家更好，更快地掌握C语言。对于第三点，传统课程喜欢先讲知识后讲例题。而本课程是先讲例题再讲知识，重视实战。第四点，我会教大家一些C++语法。因为C++在有些地方比C语言方便。最后，本课程的课后练习题均来自PTA平台。PTA是一个编程平台，上面有本课程参考教材的题目。关于这个平台，之后会介绍。接着是学习方法，我强烈建议大家使用。首先是看懂，这也是任何一门课程的首要要求。只有看懂了，你才能事半功倍，否则只会事倍功半。其次是少记笔记，多写程序。为什么呢，因为C语言是一门实践性极强的课程。很多知识光记住没用，只有上机实验了才能理解，应用。不怕你多写程序，就怕你记了很多笔记，实操能力却没提升多少。所以宁愿大家一点笔记都不记，只要程序写对，效果也是很好的。第三点的侧重点是“自己”。有的同学可能遇到不会的题，就网搜代码，粘贴到环境中。一运行，发现结果正确，就以为自己会了。其实完全不是这样的。只有在理解的基础上，自己从头敲到尾，代码才是你的。本课程的参考教材是“C语言程序设计颜晖第3版”，课程的所有例题都来自于该教材。
接着是课后资源及讨论。课后资源包括课程的所有作业及答案。由于资源文件很小，所以放在百度云盘上。
链接：课后作业和参考答案
提取码：l2du
本课程还有一个讨论q群：1028887052，课程资源也会在群文件中。
接下来讲下教材的使用方法。


大家看，教材正面长这样。它的背面是这样的，下面有个验证码。用这个验证码可以激活PTA相应的题库。百度搜“PTA”。找到PTA官网，全称是“程序设计类实验辅助教学平台”，如下：


这就是登录后的界面，大家可以看到这个题目集：浙大版C语言程序设计题目集。点击进入：
如果你没有输入验证码，这里会提示你输入。输入激活后的页面就是这样。本课程的作业中有例题和练习题，其中例题只出现在教材上，练习题在PTA上都能找到。作业的练习题对应平台的“习题”。比如编程题的习题2-1，习题2-2：
开头的数字是章节序号，从第二讲开始就会布置教材第2章的习题。大部分章节的习题都在编程题里。有些章节的题是在函数题里，比如第5章。接下来我们看看怎么练习，我们随便点一个：
左边是题目介绍，输入输出样例等。右边是输入框，需要你输入写好的代码。注意，这个题目集的语言只能用C语言哦。我们点击提交：
大家看，这就是提交后的界面，它会提示你正确与否。这里还要注意一点：
下边是时空限制，其实够用，大家不用担心。这就是PTA平台的简单介绍啦。至于教材该不该买，个人建议买。因为通过平台的测试，能够暴露编程者更多的不足。当然不买认真对答案也不差。买了的同学建议在学习本课程期间只将教材用于PTA。接下来介绍下课程大纲：
总共有10章，每节课讲一章。第7讲是指针。这也是C语言中最难，最重要的部分，希望大家到时认真理解。如果你掌握了指针，那C语言就没什么难的了。第10讲是教大家如何写一个学生管理系统。到时我会作一些介绍，然后大家课后去做这个系统。同时，也会包括文件操作。程序是在内存中运行的。如果程序结束，输入程序的所有数据就会被释放。如何将程序运行时的数据保存到硬盘上？这就要用到C语言的文件操作。另外，从第二讲开始，每讲都会有作业。希望大家每节课听完后，认真对待作业。

二、环境准备与第一个C程序

本课程要用的编程工具是这个，devcpp：
由于“++”的英文是plus,plus，所以c++又称为cpp。首先为什么要用它？主要是容量小，大小只有几十兆。然后是功能简洁，使用起来方便。devcpp仅用于本课程或刷算法题的话，是足够的。如果要做一个规模较大的系统，还是建议用visual studio。大家可以百度搜devcpp，找到devcpp的官方下载地址，认准“softonic.com”：
点进去，点击右边的绿色按钮：
然后再点下面的绿色按钮：
这样，浏览器就会弹出下载框，下载安装即可。接下来我们简单介绍下这个工具。主要包括常用按钮，分辨率，补全，快捷键，查找替换等。首先在打开之前，你需要调整分辨率，否则会字体模糊。右击-属性-兼容性-更改所有用户设置-更改高DPI设置：


把最下面的勾打上。然后不断点确定就好啦。注意主界面也有一个“更改高DPI设置”：
这个设置有时会失效，比如复制cpp文件的时候。所以还是建议按我说的去设置。这就是devcpp的主界面：
点击新建-文件-源代码，或者点击文件下第一个按钮-源代码。然后我们就创立了一个空白文件：
我们键入一些字符，Ctrl+s保存：

大家可以看到保存类型默认是cpp。因为cpp兼容c的语法，所以无需改动。选择要保存的位置，写好名称，点击保存即可。下面这三个按钮是常用按钮：
第一个是编译，检查程序是否有语法错误。如果有语法错误，则会报错。所以一个程序在运行前，它的语法必须是正确的。第二个是运行按钮，能运行程序。点击运行后，会提示你是否编译：
如果你选择no，就不会运行。如果你选择yes，会先编译。所以建议大家用第3个按钮，编译运行。会先自动编译，后运行。接下来介绍下代码自动补全。工具-编辑器选项-代码补全，按这样设置：
“完成符号”设置：
为了提高编程效率，我们还需要设置一个快捷键。工具-快捷键选项，拉到下面，选中code completion：
然后你需要键入字符来改变快捷键。这里建议shift+enter或ctrl+enter，最后点击确定即可。我们来试一下，输入pr，按ctrl+enter：
大家看，这里就弹出可选框。由于是第一个，直接按回车即可，这样就能显示全部的名称了：
关于怎么写一个简单的程序，马上就会讲。关于缩进，我们可以选中一行或多行。点击编辑，选择缩进或取消缩进都可以。或者按快捷键也可以。这就是devcpp的简单介绍啦。接下来我先写一个最简单的程序：
编译一下：
显示错误和警告都是0，说明语法完全正确。如果只有警告呢，也能运行。不过大家在以后的编程中。最好减少警告的次数，这样程序会更加完善。我们运行下：
看，这就是运行结果啦。很多学过编程的人的第一个程序也是这个。大家可以课后动手去写一下，感受编程的魅力。至于这段代码是什么意思呢，下一节会讲。

三、调试

接下来教大家如何进行简单的调试。所谓调试，就是debug。bug是臭虫，程序漏洞的意思。debug就是修复程序漏洞。我们在编程中，难免出现运行结果与预期不符的时候。这时就需要调试来确定bug位置并修复bug。为了更好地演示，我先定义一个函数和变量：
关于变量和自定义函数，以后会讲解。大家现在只要知道怎么调试就行。好了，我们开始调试。首先要打断点，比如这样。在某行(f()那行)左边点击一下，会出现打勾按钮：
然后查看上方下拉框里，是不是debug模式。如果不是就改成debug模式：
然后再点击上方的打勾按钮。这样，程序就会执行到断点处停下：

双击变量aaa。我们可以点击下方的添加查看，也可以右击-添加查看：
这样，左边的调试窗口就可以观察变量在程序运行时的变化啦：
右击，可以选择清除选项：
点击单步进入,就进入到我们定义好的函数里啦，蓝色箭头跳转到了函数里：

同时也可以看到，aaa的值发生了变化：
点击跳过函数，就跳出当前执行的函数了：

点击下一步，就会直接执行下一行，不会进入printf函数：
常用的按钮也就“添加查看”和“下一步”。所以这两个按钮大家要非常熟悉。我们来看下运行窗口：
可以看见，程序执行完了输出语句。点击上方的红叉或者“停止执行”，就结束调试了：

这就是调试的基本介绍了。除了调试，还有种方便的方式可以进入函数。按住ctrl键。然后会出现一个“小手”，点击左键即可进入：

好了，这就是本节课的全部内容啦。最后再提醒一下：

感谢大家的阅读，我们下讲见，Bye bye~。