1、判断一个数字,是否为2的指数2的指数 0000 0010 0000 0001 0000 0100 0000 0011 0000 1000 0000 0111 0001 0000 0000 1111 提示:所有2的指数:n&(n - 1) == 0 作业
2、给定成绩,判断用户成绩的档次100:提示满分 90—100:优秀 80~100:良好 70~80:还可以,多多努力 60~70:合格 0~60:不合格 0:
3、鸡蛋 作业:
下列哪一项是“4是奇数或-9为正数”的否定(C)
A、4是偶数或-9不是负数
B、4是奇数或-9不是负数
C、4是偶数和-9是负数
D、4是奇数和-9不是负数
4、作业:如果A是“10110110”,B是“11100000”,C是“10100000”,下面成立的是(D)
A、 C=A|B
B、 C=~A
C、 C=~B
D、 C=A&B
5、作业:判断一个整数是奇数还是偶数,至少有两种方式实现(位运算已经讲解的话)
6、作业:求矩形的面积和周长
7、作业:根据天数(从控制台上输入)计算周数和剩余天数
8、作业: 根据已知圆的半径radius(从控制台上输入),求其面积和周长(PI可以使用math.pi,也可以使用3.14)
9、作业:输入一个年份,判断该年是否是闰年
10、作业:输入赵本山的考试成绩,显示所获奖励 成绩==100分,爸爸给他买辆车 成绩>=90分,妈妈给他买MP4 90分>成绩>=60分,妈妈给他买本参考书 成绩<60分,什么都不买
11、作业:计算器: 请输入两个数和一个符号,完成两个数的+ - * / % // **
12、作业: 健康计划 用户输入身高(m),体重(kg) 计算公式:BMI = 体重 / 身高^2 BMI < 18.5:过轻 18.5≤ BMI <24:正常 24 ≤ BMI <27:过重 27 ≤ BMI < 30:轻度肥胖 30 ≤ BMI < 35:中度肥胖 BMI ≥ 35:重度肥胖
13、作业:设计一个程序,完成(英雄)商品的购买(界面就是第一天打印的界面) 展示商品信息(折扣)->输入商品价格->输入购买数量->提示付款 输入付款金额->打印购买小票(扩展)
14、作业:输入三边的长度,求三角形的面积和周长(海伦公式)