童年记忆中的夏天

童年记忆中的夏天

我的童年是在无忧无虑和快乐中长大的,我的童年给我留下了许多美好幸福的回忆,许多东西,许多人,许多事情都给我留下了深刻印象,至今难以忘怀。说到我童年时最爱哪个季节,我不假思索地肯定地会回答说是夏天,夏天是一年中最繁华辉煌的季节,也是带给我无限美好回忆的季节。童年的夏天里我也可以享受很多乐趣,也可以尽享夏日的繁华与美丽,在童年里我有很多美好回忆是关于夏天的,因此我最喜欢童年的夏天。
童年的夏天从六月份开始一直持续到九月份中下旬。夏天里,虽然天气炎热,但也有乐趣在里面。夏天里七八月份为暑假,我们可以自由自在地玩耍嘻戏。白天,我们在农家庭院里,河边草地上,郊野里捉蜻蜓,用白线栓住,用手牵着到处玩耍。赤着脚到河里,小溪里捉鱼,捉虾,捉螃蟹,拦水坝。天气炎热时,我们就在水里全身赤裸游泳打水仗。如果水库里有船靠在岸边没人管的话,我们几个大胆的孩子就走上船,在水库里划船,欣赏水库风景,吹吹凉风,撩起水柱玩耍。水库凉风吹来,凉爽舒适,水库里风景美丽,值得欣赏。我们会钓鱼的几个孩子们也会在凉爽的树荫下的水库或河边钓鱼,钓鱼的鱼饵是从我们自家庭院里菜地里挖的蚯蚓,钓鱼的鱼竿就是一个长竹竿加一根钓鱼线。夏天水里闷热,氧气稀少,鱼儿不时钻到上面呼吸新鲜氧气,会吃到鱼饵,被我们钓起。钓起的小鱼去除内脏,刮去鱼鳞,放到土灶里一炸,干脆可口,是道下饭菜。
到了傍晚,家家屋里灯火通明,真是万家灯火,人们开始煮饭炒菜。孩子们就在庭院里打闹嘻戏,捉迷藏,跳房子,荡秋千。一到吃饭时候,我们就回到家中吃饭,桌上有鱼有虾,有我们家乡特产野菜香椿,花儿菜,竹笋等,好吃极了。一到夜幕降临,家家抬出竹床在外面纳凉,点上蚊香灭蚊,孩子们有的买冰棍吃,记得那时冰棍5毛钱一根,有的喝冰冻金银花露,有的吃家里切好的西瓜解渴。那时的西瓜很甜很解渴,因为是天然生长,不是大棚里种的,我至今记忆犹新。冰棍孩子们都很喜欢吃,它解渴消暑,这些都是夏天才有的福利。大人们坐在竹床上扇着蒲扇扇风,能接电源的就吹台式电扇,他们吸着烟聊天,孩子们围坐在一起,听讲故事的大人们讲那过去的故事和童话,不时会听入了迷。有时会在庭院里打闹嘻戏直到深夜,回到冲个冷水澡,洗个头,就在炎热和对未来的憧憬中睡去。下暴雨时,我们就窝在家中看动画片和电视剧,然后洗澡睡觉。下暴雨后,河里会跳出许多大鱼出来,我们一起去看大人们用鱼网兜鱼,用铁叉子叉鱼,这也是一种乐趣,叉到大鱼的话就意味着我们可以免费吃一顿大鱼餐,大鱼一般情况很难钓到捉到的。
童年的夏天繁华而又美丽,童年时的夏天里我们尽享夏日给我们带来的乐趣,在夏天我们尽情嘻戏玩耍,在无忧无虑中享受了很多欢乐和愉悦,我爱童年的夏天,它是我童年记忆中的宝贵财富。

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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