学生管理系统，媒体库管理系统设计，java课设（要源码可私）

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001 效果图 

002 课设报告（再此链接中展示）[CSDN](学生管理系统，媒体库管理系统设计java课设报告（要报告源码可私）_小白又菜有爱玩的博客-CSDN博客)

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前言

1、问题描述

图书馆中的资料很多，如果能分类对其资料流通进行管理，将会带来很多方便，因此需要有一个媒体库管理系统。

图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。

这三类物品共同具有的属性有：编号、标题、作者、评级（未评级，一般，成人，儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息；视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息；图画类增加出品国籍、作品的长和宽（以厘米计，整数）等信息。

2、功能要求

（1）添加物品：主要完成图书馆三类物品信息的添加，要求编号唯一。当添加了重复的编号时，则提示数据添加重复并取消添加；当物品库已满，则提示不能再添加新的数据。

（2）查询物品

可按照三种方式来查询物品，分别为：

按标题查询：输入标题，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该标题不存在！”；

按编号查询：输入编号，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该编号不存在！”；

按类别查询：输入类别，输出所查询的信息，若不存在记录，则提示“该类别没有物品！”；

（3）显示物品库：输出当前物品库中所有物品信息，每条记录占据一行。

（4）编辑物品：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。

（5）删除物品：主要完成图书馆物品信息的删除。如果当前物品库为空，则提示“物品库为空！”，并返回操作；否则，输入要删除的编号，根据编号删除该物品的记录，如果该编号不在物品库中，则提示“该编号不存在”。

（6）统计信息

输出当前物品库中总物品数，以及按物品类别，统计出当前物品中各类别的物品数并显示。

 （7）物品存盘：将当前程序中的物品信息存入文件或数据库中。

（8）读出物品：从文件中将物品信息读入程序。

3、问题的解决方案

根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：

（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；

（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；

（3）根据问题描述，设计系统的类层次；

（4）完成类层次中各个类的描述；

（5）完成类中各个成员函数的定义；

（6）完成系统的应用模块；

（7）功能调试；

（8）完成系统总结报告。

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提示：以下是本篇文章正文内容，下面案例可供参考

一、效果图

001 总体布局

 

 主界面（选择功能）

                 001 添加功能

         002 查询功能

                 003 关键字查询功能的实现

 004 统计功能