C语言I博客作业08

C语言I博客作业08

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这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603608019?username=weixin_62142158
这个作业的目标<巩固循环结构及数组的简单使用>
学号<20218592>

1.PTA作业

1.1 (题目名称):找出三位水仙花数

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1.1.1代码展示

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1.1.2 数据处理

  • 数据表达:局部变量M、N、a、b、c、d、i(整形)
  • 数据处理:使用if语句来判断条件再使用for循环·和if选出指定条件的答案。

1.1.3 PTA提交列表及说明

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  1. 部分正确: 在思考本题时,未考虑正确,导致逻辑运算符使用错误;
  2. 编译错误:分号漏写。

1.2(题目名称):输出三角形字符阵列

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1.2.1 代码展示

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1.2.2 数据处理

  • 数据表达:局部变量n,i,j,a(整形)
  • 数据处理:使用输入函数scnaf()为n赋值,输入行数,根据题目所给出的的条件使用for循环嵌套,再通过if语句来选出符合条件的。

1.2.3 PTA提交列表及说明

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1.3(题目名称):字符菱形

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1.3.1 代码展示

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1.3.2 数据处理

  • 数据表达:局部变量i、n,j,k(整形)c(字符型)
  • 数据处理:先根据题目所给出的条件作为while循环的条件,然后使用getchar()函数输入字符及其行数,最后通过for循环输出相应结果。

1.3.3 PTA提交列表及说明

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  1. 答案错误:for循环条件设置不正确。

1.4(题目名称):幸运彩票

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1.4.1 代码展示

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1.4.2 数据处理

  • 数据表达:i、n(整型)a(字符型数组)
  • 数据处理:使用输入函数scanf对n赋值,为while循环的条件,使用gets()为数组赋值,然后再使用数组,对题目所要求的进行判断。

1.4.3 PTA提交列表及说明

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  1. 答案错误:在编写代码时不细心,未注意输出格式。

2.学习总结

2.1 学习进度条

周/日期这周所花时间代码行学到的知识点简介目前比较疑惑的问题
11/29-12/510h523操作系统不同操作系统的特点

2.2 累积代码行和博客字数

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2.3 学习感悟

  在本周,我在课堂上学习到了计算机的操作系统,通过学习,我认识了很多关于操作系统的知识,以及计算机在启动时,并不是像表面那样简单,而是会执行很多复杂的指令,以便于能让计算机能正常运行,而通过对于这部分的学习,我发现我对于计算机的结构这方面还是一知半解的,因此,我也需要去加强这方面的学习。
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