C语言I博客作业07

C语言I博客作业06

这个作业属于哪个课程<班级的链接>
这个作业要求在哪里<作业要求的链接>
这个作业的目标<C语言的应用>
学号20218482

1.PTA作业

1.1 (题目名称):

1.在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数:

按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1;
再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5;
再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4;
最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;
请编写程序计算韩信至少有多少兵。

2.本题要求编写程序,找出最高分。

3.用户购买了若干个商品(商品数不超过10),现在,他告诉你每件商品的价格,你计算出这些商品的平均价格。

4.日本数学家古角静夫研究自然数时,发现一个有趣现象:“如果是个偶数就除2,如果是奇数就乘以3加1”,经过有限个这样的处理步骤,最后一定能得到1. 任意输入一个自然数,给出得到结果1的运算过程。

1.1.1 贴图展示代码

在这里插入图片描述

2.在这里插入图片描述
3.在这里插入图片描述
4.在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

1.用了while循环语句
2.用了两个整型变量,然后根据题目定义。使用了循环语句。
3.使用了四个浮点型变量和两个整型变量。使用了循环语句和条件判断。
4.使用了三个整型变量。使用了循环语句和条件判断。

1.1.3 PTA提交列表及说明

1.小心点在这里插入图片描述
2.小心点在这里插入图片描述
3.注意去掉vs中scanf后的_s
在这里插入图片描述
4.小心点
在这里插入图片描述

2. 学习总结

2.1学习进度条

周/日期这周花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑问题
10/11-10/1720小时477浮点数,表达式,符合赋值,if,else,while,for,嵌套级联,多路分支能看明白,但是自己上手一堆问题
10/18-10/2419小时287各类型函数不知道什么时候去用这些函数
10/25-11/122小时644转义字符,数组为什么学校11点就断电了
11/2-11/717小时377循环语句,操作字符做题速度太慢,该如何提高速度并保证质量
11/3-11/1621624虚幻四引擎的基本知识,初步尝试进行3D建模未来的游戏市场真的是在移动端吗?我是否具备能够去开发PC游戏的灵感与能力,我真的能成为一名游戏开发工程师吗?
11/17-11/2328小时874BitLocker,PR剪辑windows问题怎么这么多,为什么我的电脑会默认打开BitLocker服务,我差点白学硬盘GG
11/24-12-0126小时833复习前面学的东西准备考试考试是怎么个考法,我头发为什么好像长得变慢了?

2.2累积代码行和博客字数

在这里插入图片描述

2.3学习内容总结和感悟

就这样吧…

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值