C语言I博客作业07

C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603526787
这个作业的目标	<学习新知识，巩固练习>
学号	<20218549>

一、本周作业
1.完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）
1.1 题目名称：
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：

按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
请编写程序计算韩信至少有多少兵。
输入格式：
本题无输入
输出格式：
输出韩信至少拥有的士兵人数。
1.1.1 贴图展示：

1.1.2 数据处理：
数据表达：定义i为循环变量，break表示结束循环
数据处理：运用for循环语句，还使用了if语句
1.1.3 PTA提交列表及说明：

答案错误：忘记给变量i初始化了
1.2 题目名称：
本题要求编写程序，找出最高分。
输入格式:
输入在一行中给出一系列非负整数，其间以空格分隔。当读到负整数时，表示输入结束，该数字不要处理。
输出格式:
在一行中输出最高分。
1.2.1 贴图展示：

1.2.2 数据处理：
数据表达：定义了四个变量，n表示数据数量，max表示最高分，grade表示输入的分数
数据处理：运用了while循环语句以及if语句
1.2.3 PTA提交列表及说明：

1.3 题目名称：
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
输入格式:
若干个以空格间隔的实数（每个数不超过100000），以-1作为输入结束的标志。
输出格式:
一个实数，表示商品的平均价格，精确到小数点后两位。
1.3.1 贴图展示：

1.3.2 数据处理：
数据表达：定义了浮点型变量i,n,z,average,i表示输入的商品价格，n用以表达输入商品的价格总和，z表示商品的件数，average表示商品的平均价格
数据处理：运用了while循环语句，以及if语句
1.3.3 PTA提交列表及说明：

注意最后的输出结果需要精确到小数点后两位，需要使用"%.2f"
1.4 题目名称：
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。
输入格式:
输入一个自然数n
输出格式:
输出每次运算步骤，直到结果为1.
1.4.1 贴图展示：

1.4.2 数据处理：
数据表达：定义了整型变量n,i,其中n表示自然数，i为循环变量
数据处理：运用了while双循环语句，if语句
1.4.3 PTA提交列表及说明：

答案错误：没仔细看清题目，写成了"%d=%d/2"和"%d=%d3+1"
答案错误：printf函数后面没有写"n/2""n3+1",只写了n

2. 学习总结
2.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
11.22-11.28	8小时	90行	C语言的循环结构	循环结构中 i 的使用

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
本周的练习题目大多与循环结构的使用有关，通过两周的训练，对于for循环语句以及while循环语句的使用也差不多掌握了个大概，但是在练习的同时也发现了一些不太理解的问题，这还需要多多请教同学以及老师。