C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603526787
这个作业的目标	<学习c语言的知识>
学号	<20218548>

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）
7-1 韩信点兵 (10 分)
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：

按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；

数据表达；用int 定义了count
数据处理；运用了循环语句，if语句。

运行超时；将==写成了不等于。
7-2 找出一批学生的最高分 (15 分)
本题要求编写程序，找出最高分。

输入格式:
输入在一行中给出一系列非负整数，其间以空格分隔。当读到负整数时，表示输入结束，该数字不要处

数据表达；用int定义了grade max
数据处理；用来while语句，if语句。当分数大于零是max大于grade时分数取max.

编译错误；在输出格式时忘记打\n
7-3 购物（二） (25 分)
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

数据表达；用double定义了number,average,sum,price
数据处理；运用了循环语句，average=sum/number

多种错误；while后打了冒号。
7-4 循环-古角猜想 (20 分)
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程

数据表达；用int 定义了n
数据处理；运用了循环语句，if语句。

答案错误；在输出结构时将=打为==

1. 2请给出本章学习总结（15分）
   1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所发的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
12/11-22/27	6h	63	巩固了之前的内容	韩信点兵

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）
这个学期已经快接近尾声了，从一开始的什么都不懂到如今的学到了许多东西，很开心。但是目前还是不能独自完成一个完整的程序，在写作业的时候还是要借助一些外界的帮助