C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17328
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603526953
这个作业的目标	提高对选择和循环语句的运用
学号	20218617

一、本周作业（总分40分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）
7-1 韩信点兵 (10 分)
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：

按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
请编写程序计算韩信至少有多少兵。
1.1.1 代码截图

1.1.2 数据处理

数据表达：定义一个整型变量n；n士兵人数。
数据处理：运用了if语句来进行判断，得出一个结果后进行break，直接跳出。

1.1.3 PTA提交列表及说明

编译错误：if里等于少了一个=。
运行超时：没有加break。

7-2 找出一批学生的最高分 (15 分)
本题要求编写程序，找出最高分。
1.2.1 代码截图

1.2.2数据处理

数据表达：定义了a，b两个整型变量。
数据处理：运用了do while循环，进行a和b之间的比较。

1.2.3 PTA提交列表及说明

有测试过，没有出错。

7-3 购物（二） (25 分)
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
1.3.1 代码截图

1.3.2数据处理

数据表达：定义了四个double变量n,sum,average,i，n为输入值，sum为输入值的和，average为平均数，i为计数。
数据处理：运用了while循环，在循环里每次sum加上n，i加1，输出average=sum/i。

1.3.3 PTA提交列表及说明

部分正确：i定义成int类型，后改成double类型。

7-4 循环-古角猜想 (20 分)
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。
1.4.1 代码截图

1.4.2数据处理

数据表达：定义了一个整型变量n，n为输入值。
数据处理：运用了while循环和if else语句，将if else嵌套在循环中，将每一次的表达式都输出。

1.4.3 PTA提交列表及说明

运行超时：运行时间超出规定，后我减少了一个变量。

2. 本章学习总结
2.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11/21-11/27	18h	600	分治法和贪心算法	数组的运用和算法

2.2 积累代码行和博客字数

2.3 学习感悟
这周我进行了一些算法的学习，比如分治法和贪心算法，算法确实很难懂，所以我会先打好基础再进一步学习算法。
最近在看有关c语言资料，希望能打好c语言的基础，不然总会出一些简单的错误。