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第一步将排序序列以中间值mid为界线均分为左右两部分。

（1）难点：创建队列在堆区申请空间。（1）创建队列在堆区申请空间。（2）入队：只能在队尾插入。（3）出队：只能在队头。

数据结构 空间分配和释放 宏定义 类型重定义 结构体 结构体数组 共用体

n人围成一圈，从某人开始数，数到m的人出圈，然后从下一个人开始重复此过程，指导全部人出圈，于是得到出圈人员的新序列。2.双向循环链表(包括循环双向链表按位置插入）5.实现单向链表中的简单选择排序。1.实现双向链表按元素插入。4.删除链表中的所有结点。

【代码】day 3 数据结构 基础练习。

若干个学校人员的信息，包括学生和老师。其中学生的数据包括：姓名、性别、职业s/S、分数；老师的信息包括：姓名、性别、职业T/t、职务。查找key是否出现，存在则输出所有信息，否则提示查找失败。定义学生结构体属性：姓名，年龄，分数，输入姓名key。2.定义函数实现录入学校人员信息。3.定义函数实现输出学校人员信息。1.定义函数连续在堆区申请空间。4.定义函数计算学生平均成绩。1.定义函数在堆区申请空间。5定义函数计算老师的个数。2.定义函数循环输入。3.定义函数实现输出。4.定义函数实现查找。

定义5个学生结构体（姓名name，年龄age，分数score）在堆区分配5个空间，存储5个商品信息，实现排序。3>定义函数实现计算最大年龄者的信息。4>定义函数根据分数实现升序排列。5>调用释放空间的函数。2>定义函数计算平均值。1>调用空间申请函数。1>定义函数实现输入。