第九章 控制语句之条件语句（以韦恩图与程序图来深度剖析）

C语言学习之路

第一章 初识C语言
第二章 变量
第三章 常量
第四章 字符串与转义字符
第五章 数组
第六章 运算符
第七章 指针
第八章 结构体
第九章 控制语句之条件语句

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前言

随着前面章节的学习，我们都只是在围绕着一个变量展开学习的。比如变量的数据类型、变量的运算、变量的地址、一堆变量组成的数组以及自定义的变量结构。

这就类似于我们的英语学习，上述的知识就像单词的学习。那么接下来，我们有了单词的基础，就应该开始对句子的学习。

那么在C语言中，对于句子的学习就是去学习控制语句。控制语句包括三种：条件语句、循环语句和转向语句。

今天就开始对条件语句的学习。

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一、条件语句

1、if 语句：

（1）if 语句：

if ( 条件 )
{
  满足条件后执行的代码段
}

这个代码是非常容易理解的。那么在讲解这个代码的之前，我们需要复习一个概念，在C语言中，0代表假，非零表示真。那么当（）内的条件为真的时候，其实就会返回一个真，反之返回一个假。

有了这个概念，我们不防理解一下下面的代码：

if (1)
{
  代码段
}

那么这个语句的条件中，直接写了一个1。那么代表着什么呢？背后代表着，括号内的判断恒为真。所以括号内的代码段必定执行。那么这个输入1的操作，在后续的构造死循环的操作中经常用到。

（2）if…else语句：

if (条件)
{
代码段1
}
else
{
代码段2
}

那么这个代码什么意思呢？
当括号内的条件为真的时候，执行的代码是代码段1。当括号内的条件为假的时候，执行的代码是代码段2。
图解：

else的就近原则：

int a = 1;
	int b = 2;
	if (a == 2)
		if (b == 2)
			printf("haha\n");
	else
	{
		printf("hehe\n");
	}

我们不妨来思考一下上述代码打印后的结果是什么？
当我们思考后，可以看看代码的运行结果：

我们发现，这段代码什么都没有打印。这是为什么呢？

步骤1进行判断，发现表达式不满足。所以该if下的语句将不会打印。那么问题的关键在于，哪些语句属于这个if判断句呢？
不妨让我把这个代码写的规范些，大家就会有了清晰的认知。

我想，这道题的谜团，已经迎刃而解了。这不仅仅体现了else的就近原则，还体现了代码规范的重要性。

（3）if…else if语句：

if (条件1)
{
代码1
}
else if (条件2)
{
代码2
}
else if (条件3)
{
代码3
}
...
else
{
代码 n
}

这样其实就是多种if(){}的集合。即在多个条件下，从上到下依次判断，当有一个条件满足时，开始执行其对应的代码，执行完直接退出该条件语句，不再进行剩余条件的判断。
图解：
那么我们会发现，这些圈之间是没有交叉的，我们不妨思考一下，当圈产生交叉时，结果又是什么呢？

当出现这种情况时，代码如何执行呢？
我们以下面的例子来回答这个问题。

int a = 2;

	if (a > 1)//条件1
	{
		printf("1");
	}
	else if (a < 3)//条件2
	{
		printf("2");
	}
	else
	{
		printf("3");
	}

条件1和条件2均满足，当我们执行时，最后的打印结果是什么呢？
现在我们执行代码后，来直接看最后的结果。

图解：

其实很简单，再读一下，刚才我写的黑体字，我想大家就自然明白了。
“即在多个条件下，从上到下依次判断，当有一个条件满足时，开始执行其对应的代码，执行完直接退出该条件语句，不再进行剩余条件的判断。”

2、switch语句：

int a = 2; 
switch(a)
{
  case 1:
    代码1
    break;
  case 2:
    代码2
    break;
  case 3:
    代码3
    break;
  case 4:
    代码4
    break;
  default:
    代码5
    break;
}

首先，我们对上述的代码进行解释。

编译器根据a的值，进行第一次判断，发现不满足。再跳转到第二次判断，发现满足条件，那么就开始执行代码2，代码2执行完以后，就会执行后面提到的转向语句break，然后跳出该switch语句。那么结尾处的default则起到了一个else的作用。

通过图解我们发现，其实它非常像一个if() {}else if(){}...else{}的简化版感觉。
那如果我们不写break会怎样呢？
以下面的例子为例：

图解：

也就是说，switch语句只会通过判断条件来决定从何处开始！而通过break的配合退出该语句。否则，会执行到底！所以一定要写break！！！！！

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总结

通过今天的学习，我们要熟练地掌握四种条件语句，并明白之间的区别和背后的逻辑。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈