目录
F. 找研究方向，了解现状（中英文综述型论文、博士论文绪论）
一、文献检索
1. 论文种类及用途
A. 中文论文
• 知网->博士论文（不看硕士论文）->了解基本原理
• 期刊论文(中文核心以上)->用于找创新点或看绪论->推荐CCF(A刊/B刊)
B. 英文论文
• 顶会论文（要有代码的），如 CVPR, ECCV, ICCV等。
• SCI论文（适用于跑出自己模型同学，通常无代码；看综述）
• 国际会议论文（不推荐看）
C. 综述性论文
• 中文综述（较好中文核心，如计算机科学，特点易懂）
• 英文综述（读不懂？根据小标题->搜索中文博士论文（绪论部分）
• 读完后总结（做笔记梳理问题逻辑，做PPT梳理）
D. 了解原理（中文博士论文）
E. 找idea（复现英文顶会顶刊+SCI）
F. 找研究方向，了解现状（中英文综述型论文、博士论文绪论）
2. 如何找论文
A.有论文题目
•谷歌学术
•SCI-Hub
•Arxiv网站
B. 没有论文题目（关键字检索）
•知网
•顶刊顶会(CVPR,ECCV,ICCV，爱思维尔)
•SCI（web of science）
•Xmol
•根据论文的参考文献查找
C. 代码查找
•一般英文顶刊、SCI会有源码
•GitHub、gitee
•paperswithcode
•发邮件给原作者
Browse the State-of-the-Art in Machine Learning | Papers With Code
3. 论文质量
A. 期刊查找（论文质量、IF）
• letpub
• Xmol
二、文献阅读
1. 确定方向
A. 阅读综述论文（了解研究背景、现状，专业术语）
• 纸质阅读: 易于批注 重要文章：如，review，方法论、语言佳、具有极大参考性的文章（精读文章）
• 电子阅读: 易于查词 （泛读文章）
B. 一篇文章阅读顺序
文章阅读顺序：Abstract => Conclusion => Introduction (最后两段) =>system description（Flowchart）=> Results and discussion
C. 重点关注
•作者创新点（ Introduction 最后两段、结论） ；
•可参考之处（文章结构、用词、语言）;
•评价指标（哪些适用自己的方向）；
•获得思路（还有哪些可改进、提升的地方）。
2.找创新点
A.常见误区
•希望别人方法用于解决自己问题，效果不错（证明别人方法好，自己创新没了）
• 将别的领域方法用到自己领域，效果不错（创新性太弱）
•想到一个创新点，查文献发现别人做过，自己不能做了？（自己还可以做，别人方 法不一定适用所有数据）
•深度网络模型效果才是最好的，传统方法都是垃圾（很多问题深度学习方法无法解决）
•深度学习方法创新都是在改网络结构，每天都在想如何改好一个网络结构（类似论 文太多，不利于发论文）
•每天都在跑实验，希望别人方法能够适用自己数据集，从而得到一个好的实验结果 （别人方法能适用你的数据集，从侧面证明了别人方法好，自己创新没了）
B.常见创新点思路
提出新的问题+解决方案（提出方法想要达到什么样的效果）
问题不变+改进别人的模型 （大多数在做）
结合传统和深度学习方法 （好发论文）
C. 如何找到自己的创新点
别人方法不足之处（提出问题）+自己改进（或提出新的方法）=自己创新点
三、文献管理
1. 做好笔记
2. 文献管理软件
A. 英文：EndNote，Mendeley 缺点：收费，对中文文献不友好
B. 中文：NoteExpress、知网研学 缺点：需绑定校园网，对英文文献不友好
C. 推荐Zotero 优点：免费开源，中文，完美支持中英文文献自动下载
注：此处仅代表个人意见，具体使用体验因人而异，软件使用方法自行百度
四、文献写作
1.构思与写作
A.写作顺序
B. 重要性及花费时间
C. 如何写好Introduction？
•开端2-3句描述大背景 (Background)
•回顾2-3年，相关研究的现状(literature review)
①分子系统，重要部件分段介绍
②谁做了什么研究，得出什么结论，还有什么未解决问题
③段末总结，说明可以怎么做来改进上述未解决问题
• 强调本研究的重要性(贡献)和新颖性
三至四条，分条列出
• 说明本文的行文架构(structure)
D. results and discussions 部分
之前或开始使用流程图说明所使用的方法
2. 英文写作
A. 第一阶段：先说好中国话
练手：先撰写一篇中文论文，熟悉行文的逻辑和规则
B. 第二阶段：直接写英文
• 一遍写成，切忌写一部分后反复修改
• 采用语法检查软件进行最基本的语法检查 软件Grammarly, QuillBot等
• 详细逐句进行自改，2-3遍后进行查重
• 根据查重情况，再进行自改，直至低于15%
• 交由老师进行审阅
• 根据老师审阅意见，进行自改(2-3遍)
C. 技巧
• 重复率
• 文献引用 ：尽量引用近4年以内的文章，避免引用10年前的文章
• 引用目标期刊8-10篇文章
• 避免以Figure, Table 作为句首；常采用被动句来引出图表。
• 建议增强文章可读性，避免一个词大量重复使用。
• 避免采用although, because 等引导一个句子。
• 建议先描述现象，再深入分析原因或造成的结果。 例：……(现象), resulting form/owing to ………(原因) ……(原因), resulting in ……….(结果)
3180
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
