【会议征稿通知】第五届现代化教育和信息管理国际学术会议(ICMEIM 2024)

2024 5th International Conference on Modern Education and Information Management (ICMEIM 2024)

第五届现代化教育和信息管理国际学术会议

第五届现代化教育和信息管理国际学术大会将于2024年9月6-8日在中国济南隆重举行。我国科学谋划、精心部署、全面推动教育信息化建设，使之具备了由追赶世界先进水平到跨越、引领全球之条件。为此总结与提炼中国教育信息化的发展特色，探讨中国教育信息化的引领方向，是加速实现教育信息化引领教育现代化的必然要求。大会由华中师范大学、安徽省智能学习技术与系统工程研究中心、安徽师范大学智能教育研究院联合主办。大会旨在为从事现代化教育和信息管理相关领域的专家学者、工程技术人员、技术研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。

重要信息

大会官网：icmeim.com（点击参会/投稿/了解会议详情）

大会时间：2024年9月6-8日

大会地点：中国-济南

审稿回复：投稿后1周内（早投稿、早审核、早录用）

会议提交检索：EI Compendex，Scopus

 

主办单位

华中师范大学

安徽省智能学习技术与系统工程研究中心

安徽师范大学智能教育研究院

主讲嘉宾

Keynote Speaker 1

定清 教授 华中科技大学

简介：定清教授于美国University of Washington获得管理学博士学位，一直钻研运营管理，供应链及风险管理等学术领域。除已有二十四年丰富的大学教学经验外，他至今已发表SCI 等科研著作二十余篇，同时也是国家自然科学基金面上项目的负责人。

Keynote Speaker 2

吴龙凯 教授 华中师范大学 人工智能教育学部

简介：吴龙凯教授任职于华中师范大学人工智能教育学部、教育大数据应用技术国家工程研究中心、教育部教育信息化战略研究基地担任教授、博士生导师。研究方向：教育人工智能，智能教育评价，教育信息化、数字化政策与实践。此外，吴龙凯教授还是Springer Nature编委会成员，全球华人计算机教育学会（GCSCE）执行委员会委员，亚太地区计算机教育学会（APSCE）会员，国际人工智能教育学会（AIED）会员，美国教育研究协会（AERA）会员，IEEE学习技术委员会委员等等。主要负责的科研项目高达十余项。

 以上专家将在第五届现代化教育和信息管理国际学术会议济南会场进行主题演讲，并将与莅临大会现场的每位参会者，针对相关领域的最新研究成果进行深入交流讨论。组委会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员踊跃投稿和报名参会！

征稿主题

教育科学	信息管理
教育知识管理技术 远程教育和教育质量 教育技术应用 教育中的人工智能 计算机应用                数据库技术               数字图书馆           信息系统应用（包括互联网） 智能辅导系统               学习管理系统（LMS）               移动应用和学习            虚拟教室和实验室 网络教育与培训 多媒体教育与电子学习 教学改革 多媒体应用与处理 创新教育系统与应用等	信息技术    信息工程 知识获取与管理 管理信息系统与资源管理 经济信息管理 科技信息管理 教育信息管理 军事信息管理 企业信息系统 计算机应用技术 通信与网络 信息采集与分析 信息产业 运筹学 生产运作与管理 ERP 经济学原理 电子商务与数字业务等

*其他符合教育、信息管理主题的相关稿件均可投稿

论文出版

1.会议论文集出版

所有投递ICMEIM 2024会议的稿件都必须经过2-3位组委会专家的严格审稿，最终所录用的论文将由ICMEIM 2024会议论文集正式出版，见刊后由出版社提交会议论文集至Scopus、EI Compendex进行检索。

◆论文不得少于6页。

◆会议论文模板下载→ 前往官网相关栏目。

◆会议仅接受全英稿件。

2.合作英文普刊

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《Scientific and Social Research(SSR)》（ ISSN:2661-4332) 

 检索类型：Google Scholar（谷歌学术）、CNKI（知网）

《科学与社会研究》是一本开放获取、同行评审的国际期刊，其致力于出版科学、社会领域相关的原创性论文、社论、评论文章、意见性论文以及信件等文章。其致力于定量社会科学研究和方法的论文。该期刊的特色文章说明了使用定量方法对社会科学理论进行经验检验。该期刊着重于涉及跨学科学科领域的问题或方法的研究。特别关注仅由一门特定社会科学学科使用的方法，但这些方法可能会以测试社会科学理论的最终目标应用于更广泛的领域。

3、会议合作英文期刊

《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取，同行评审的国际期刊，其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。

征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响，其他符合期刊主题方向皆可投稿。

* ESP期刊将通过会议征集并评判符合发表标准的文章，符合的文章将发表至ESP期刊

录用时间：收到审稿报告后2周

见刊时间：文章录用后2周（电子刊）

检索类型：Scopus

参会方式

1、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；

2、口头演讲：申请口头报告，时间为10-15分钟；

3、听众参会：作为听众参会，可以不投稿参会；

4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸，彩色打印；