【C语言】--C语言中的常见概念

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第一个C语言程序

#include<stdio.h>
int main()
{
	printf("Hello World\n");
	return 0;
}

main函数

任何一个C语言程序不管他的代码有多少行,有多么复杂都是从main函数开始执行的,main函数是一个程序的入口,也被叫做主函数。main函数前面的int表示返回的类型是整形,所以在main函数的后面return 0,前后呼应。

总结

  1. main函数是程序的入口
  2. main函数有且只有一个
  3. 即使一个项目有多个.c文件但是只有一个main函数(因为程序的入口只有一个)

第一次写代买可能出现的错误

  1. 拼写错误容易写成mian
  2. main后面的()容易漏
  3. 写代码不能用中文的符号,比如分号

printf函数

在上面的代码中有这样一句:

printf("Hello World\n");

代码中使用了printf函数实现了代码在屏幕上的打印。
这里简单介绍一下printf函数,printf是一个库函数,他的功能是在标准输出设备(一般指屏幕)上进行信息的打印。上面的代码是使用了printf库函数打印字符串,只需要把想打印的字符串放在双引号中。
在这里插入图片描述
这里的%c,%d,%lf是占位符,会被后面的值替换。(后面会解释)
同时我们在使用库函数是需要包含头文件的例如:使用printf库函数就需要包含stdio.h这个头文件具体方法如下

#include<stdio.h>

库函数

那么什么是库函数呢?
为了不再重复实现相同的常见的代码,C语言标准规定了一组函数,这些函数再由不同的编译厂商根据标准进行实现,提供给程序员使用这些函数组成了一个函数库,被称为标准库,这些函数也被称为库函数
一个系列的库函数一般会在同一个头文件中,详情请见链接: 头文件

关键字

C语言中有一部分保留字名的符号,比如:int float if return …等等详情请见C语言关键字

字符和ASCII码

在键盘上的各种字符 a b c d @ #等都是字符,在C语言中字符是用单引号括起来用的‘a’,‘b’,‘@’ 等等

不过在计算机中所有的数据都是以二进制的形式来存储的,那这些字符在内存中分别以什么样的二进制存储呢?如果我们每个人给这个字符编写一个二进制序列这个叫做编码,为了方便大家使用美国国家标准学会(ANSI)出台了一个标准ASCII编码,C语言中的字符就遵循了ASCII编码的方式.

下面给大家简单列举一些

  1. 字符A~Z的ASCII码值从65 ~ 90
  2. 字符a~z的ASCII码值从97 ~ 122
  3. 对应的大小写字符(a和A)相差的ASCII码值是32
  4. 数字字符0 ~ 9的ASCII码值是48 ~ 57
  5. 换行符\n的ASCII码值是10
  6. ASCII码值为0 ~ 31 的字符是不可以打印的字符,不能再屏幕上观察
    在这里插入图片描述
    这里的81是Q的ASCII码值可以直接打印
    在这里插入图片描述
    可以打印的字符

字符串和\0

C语言中如何表示字符串呢?使用双引号括起来的一串字符就是字符串,例如 “abcdef“就是字符串。
字符串的打印格式可以用%s来指定也可以直接打印如下

int main()
{
	printf("%s\n", "hello world");
	printf("hello world");
	return 0;

}

在字符串中需要注意到一点,字符串是以\0为结尾的,他隐藏在字符串的末尾这个\0字符就是字符串结束的标志。并且当我们用printf库函数打印字符串和使用strlen()计算字符串长度是都是到\0截止。
C语言中也可以将字符串保存在一个字符数组中,利用下面的代码调试一下

int main()
{
	char arr1[] = { 'a', 'b', 'c' };//arr1数组中存放3个字符
	char arr2[] = "abc"; //arr2数组中存放字符串
	printf("%s\n", arr1);
	printf("%s\n", arr2);
	return 0;
}

在这里插入图片描述
我们可以看到arr1中存放的是三个字符,没有\0,而arr2中存放的是字符串”abc“
运行结果:
在这里插入图片描述
因为使用的printf会找字符串中的 ‘\0’作为结束的位置如果没有找到将会一直访问未知的地址打印随机值。
但是arr2的打印是正常的,就是因为arr2数组时使用字符串常量初始化的,数组中有\0作为结束的标志,可以正常停止。
那如果我们在arr1中单独存放一个 ‘\0’ 呢?
在这里插入图片描述
看到三次打印的结果是⼀样的了,都是打印到 \0 的时候就停⽌了,那从上述的例⼦我们确实能够观察到 \0 的作⽤和重要性的。

转义字符

看到这里你可能会疑惑上面代码中的 \n ,\0都是什么呢?其实在字符中有一组特殊的字符,被称为转义字符,顾名思义就是转变原来的意思。
比如:有字符n,在字符串中能直接打印出来

#include<stdio.h>
int main()
{
	char a[] = {"asdfnhjkl"}
	printf("%s",a);
	return 0;
}

输出结果:
在这里插入图片描述
正常输出,如果我们修改代码在n前加上\

#include<stdio.h>
int main()
{
	char a[] = {"asdf\nhjkl"}
	printf("%s",a);
	return 0;
}

输出结果:
在这里插入图片描述
我们可以看到输出的结果不一致,是为什么呢?
这就是转义字符的问题 \n 是一个转义字符表示**换行**的意思,我们可以理解为 \ 让 n 的意思发生了转变。
C语言中类似这样的转移字符还有一些,具体如下:

  1. \? : 在书写连续多个问号的时候,防止他们被解析为三个字母,在新的编译器无法验证。
  2. \ ’ : 用于表示字符常量。
  3. \ " : 用于表示一个字符串内部的双引号。
  4. \ \ :⽤于表⽰⼀个反斜杠,防⽌它被解释为⼀个转义序列符。
  5. \a :警报,这会使得终端发出警报声或出现闪烁,或者两者同时发⽣。
  6. \b :退格键,光标回退⼀个字符,但不删除字符。
  7. \f :换⻚符,光标移到下⼀⻚。在现代系统上,这已经反映不出来了,⾏为改成类似于 \v 。
  8. .\r : 回⻋符,光标移到同⼀⾏的开头。
  9. \t :制表符,光标移到下⼀个⽔平制表位,通常是下⼀个8的倍数。
  10. \v :垂直分隔符,光标移到下⼀个垂直制表位,通常是下⼀⾏的同⼀列。
    下面两种转义字符可以理解为:字符的8进制或者16进制的表示形式
  11. \ddd : d d d表示1 ~3个8进制的数字 例如\130 其中130是八进制的数字转换成十进制就是88而88对应的ASCII码值则为‘X’。
  12. \xdd : d d表示1 ~2个十六进制的数字,例如\x30 其中30是十六进制转换成十进制是48,而48对应的ASCII码值是’ 0’
  13. \0 : null字符表示没有内容用于字符串的结束标志,其ASCII码值是0.

代码演示:

#include<stdio.h>
int main()
{
	printf("%c\n", '\'');
	printf("%s\n", "\"");
	printf("c:\\test\\code\\test.c\n");
	printf("\a");
	printf("%c\n", '\130'); 
	printf("%c\n", '\x30'); 
	return 0;
}

链接: 转义字符参考

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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