计算机毕业设计springboot校园物品私人订制平台xnawi9【附源码+数据库+部署+LW】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着社会的发展和人们对个性化需求的不断增加，校园物品私人订制平台应运而生。传统的校园物品购买方式往往无法满足学生们对于个性化、独特性的追求，他们希望能够拥有与众不同的校园用品，展示自己的个性和品味。然而，目前市场上的校园物品选择有限，无法满足学生们多样化的需求。因此，建立一个校园物品私人订制平台，为学生们提供个性化定制服务，将成为满足他们需求的重要途径。

选题意义： 校园物品私人订制平台的建立具有重要的意义。首先，它可以满足学生们对于个性化的追求。每个学生都是独一无二的个体，他们希望能够通过校园物品来展示自己的个性和特点。通过私人订制平台，学生们可以根据自己的喜好和需求，定制出独一无二的校园用品，使其与众不同，彰显个人风采。

其次，校园物品私人订制平台可以促进学生们的创造力和创新意识。在传统的校园物品购买方式中，学生们只能选择市场上已有的产品，缺乏创新性和个性化。而通过私人订制平台，学生们可以参与到设计过程中，提出自己的想法和创意，将其转化为实际的产品。这不仅可以激发学生们的创造力，还可以培养他们的创新意识和实践能力。

此外，校园物品私人订制平台还可以推动校园文化的发展。每所学校都有自己独特的校园文化和精神，而校园物品是校园文化的重要组成部分。通过私人订制平台，学生们可以定制符合自己学校文化特点的校园用品，增强对学校的归属感和认同感。同时，这也为学校提供了一个宣传校园文化的渠道，吸引更多人关注和了解学校的特色。

综上所述，校园物品私人订制平台的建立具有重要的背景和意义。它不仅可以满足学生们对于个性化的需求，还可以促进学生们的创造力和创新意识的培养，推动校园文化的发展。通过私人订制平台，学生们可以拥有与众不同的校园用品，展示自己的个性和品味，为校园生活增添更多色彩和乐趣。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

前端Vue：用于构建交互式用户界面。

后端Java开发语言：使用Java作为后端开发语言。

Spring Boot框架：作为快速开发框架，替代了SSM框架，提供自动配置、快速构建等功能。

MySQL 5.7数据库：用于数据存储和管理。

使用Spring Boot，你可以通过依赖管理和自动配置来减少手动配置工作，并使用Spring框架的各种功能，如依赖注入、面向切面编程等。同时，Spring Boot还提供了用于构建RESTful API、集成测试和部署的工具和插件，使得开发过程更加高效和便捷。

3.2功能需求分析

校园物品私人定制是现如今社会信息交流中一个重要的组成部分，本文将从校园物品私人定制管理的需求和现状进行分析，使得本平台的设计实现具有可使用的价值。做出一个实用性好的校园物品私人定制平台，使其能满足用户的需求，并可以让用户更方便快捷地管理校园物品私人定制平台。校园物品私人定制平台的设计开发，目的主要是为了简化校园物品私人定制的管理过程，使管理员更好地完成工作，在工作中实现高效快捷的管理效率。

本文从校园物品私人定制的实际需要出发，为降低系统的耦合性，采用SPRINGBOOT框架集完成了系统总体架构的设计，以提高系统的重用性、可适用性及可维护性。系统包括管理员、商家和用户三个角色；

管理员用例如下所示：

 

图3-1 管理员用例图

用户用例如下所示：

 

图3-2 用户用例图

商家用例如下所示：

 

图3-3商家用例图

3.3平台可行性分析

3.3.1技术可行性   

技术可行性研究通过是否，在于对目前技术和硬件设备的剖析。系统软件开发应用的计算机语种是Java。Java语言从问世到现在不断强化，已经十分完善。运用覆盖面广，合乎开发必须。应用MySQL数据库作为数据储存，十分具有安全性，对配备规定低。这是一个经常使用的数据库。前端采用Java技术，就可以进行开发设计，让网页页面看上去又漂亮又大方，还方便维护。最终，开发环境是IDEA，因为其中包含框架和函数等等，可以立即应用。因此在技术方面是可行的。

3.3.2经济可行性

经济发展的可行性分析要从开发商的经济发展能力和用户必须的成本费2个层面来剖析。为了更好地减少项目成本，系统软件应用IDEA做为开源版本。数据库查询是开源MySQL数据库和配置好操作系统的电子计算机。用户通常挑选Tomcat 7.0做为系统软件所处的网络服务器，而电脑浏览器应用出色的IE、火狐和Google更全方位地展现CSS网页页面，进而推动系统升级维护保养，控制成本。如此看来，处于经济层面的考虑，进行开发没有阻碍。

3.3.3操作可行性

本校园物品私人定制平台选用B/S构造，用户不用安装其他软件就可以轻轻松松掌握和娴熟应用。与此同时，因为系统是基于springboot的，可以实现客户端的请求和服务器的端口组件，解决数据库文件的数据并回到结论。为了更好地组建和储存数据，数据库可以确保数据的一致性。一旦对数据开展操作，工作会越来越更简易，工作量也会降低。全部操作都由系统自身操纵。该平台大大减少了有关工作人员的工作量，也更便捷的让工作人员掌握具体操作全过程。既加速了工作效率，又下降了错误率。在操作上是可行的。

经过总结，该平台在经济、技术和操作方面都符合要求，并且是具有可行性的。

3.4平台流程分析

3.4.1操作流程

首先为系统登录页面。进入页面后，用户可进行登录和注册的操作。点击登录后，页面就会出现一个登录提示框，向用户传达信息：要进行用户名和密码的输入，完成后才可以进行下一步的操作。用户输入完成后，系统会将输入的信息提交给后台，与数据库中的信息记录进行比较判断。判断比较内容主要分为三个方面：从用户名是否为空、输入的密码是否为空、用户名和密码是否匹配三方面进行判断。只有上述三个条件同时满足，数据库中的信息匹配正确，才视为登陆成功，方可完成后续的操作。若以上三种情况有一条不满足，则会提示该次登录错误，就需要进行重新登录。系统登录流程图如图3-4所示：

 

图3-4登录流程图

3.4.2添加信息流程

然后是添加信息的页面。进入该页面后，页面会出现一个提示框，示意操作者可以进行信息的添加，从而进行下一步的操作。用户输入想要添加的信息后提交，系统会对输入的内容进行检测。如果检测后输入的信息正确，则会出现“添加成功”的提示框，从而可以进行下一步操作；如果系统检测后检测到想要添加的信息不符合规范要求，则会提示报错，需要进行修改后重新添加。添加信息流程图如图3-5所示：

 

图3-5添加信息流程图

3.4.3删除信息流程

最后为删除信息页面。进入该页面后，用户可以对所要删除的信息进行选择，选择好删除的内容后，会有一个“是否确认删除”的提示框，操作者可以根据自己的意愿来选择“是”或“否”。完成上述操作，系统会自动的对删除的内容进行判断，如果符合删除要求则会成功删除数据记录，并且更新数据库的内容信息；如果删除的数据记录不符合要求，则会有一个“删除失败”的提示框，操作人员需要根据提示来进行修改，修改完成后重新删除知道删除成功。删除信息流程图如图3-6所示：

 

图3-6删除信息流程图

4 平台设计

4.1平台体系结构

校园物品私人定制平台的结构图4-1所示：

 

图4-1平台结构

登录结构图，如图4-2所示：

 

图4-2登录结构图

4.2平台总功能结构设计

系统按照用户的实际需求开发而来，贴近生活。从管理员通过正确的账号的密码进入系统，可以使用相关的系统应用。管理员总体负责整体系统的运行维护，统筹协调。

系统整体模块设计：系统分为管理员、商家和用户三大角色，系统管理员有最大的权限，总体功能展示如图4-3所示。

 

图4-3 系统总体功能图

4.3数据库设计

数据库设计（Database Design）是针对特定的数据库管理体系，针对特定的数据库进行结构和构建的流程。

在信息系统的开发与推荐中，数据库的设计是实现数据库与应用的关键技术。因为数据库应用系统的复杂性，使得数据库的开发工作非常复杂，所以优化的设计不是一朝一夕就可以完成的，而是一个“循序渐进”的过程，即将数据库中的数据目标和它们的相互关系进行计划和组织。

通过对校园物品私人定制平台的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息[14]，实体信息将使用E-R图加以表示，本平台的主要功能实体图如下图所示：

 

图4-4用户实体属性图

 

图4-5公告信息实体属性图

 

 

图4-6地址实体属性图

 

 

图4-7商家实体属性图

 

图4-8投诉信息实体属性图

5.1平台功能实现

当人们打开平台的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到平台的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。平台首页界面如图5-1所示：

 

图5-1 平台首页界面

平台注册：在注册页面输入用户注册信息进行注册操作，平台注册页面如图5-2所示：

 

图5-2平台注册页面

商品信息：在商品信息页面的输入栏中输入商品名称、商品规格和价格进行查询，可以查看到商品信息详情；并根据需要对商品详情信息进行评论、添加到购物车或立即购买；如图5-3所示：

 

图5-3商品信息详情界面

公告信息：在公告信息页面的输入栏中输入标题进行查询，可以查看到公告信息详情；如图5-4所示：

 

图5-4公告信息详情界面

个人中心：在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作，还可以对我的订单、我的地址和我的收藏进行详情操作；如图5-5所示：

 

图5-5个人中心详情界面

5.2后台模块实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-6所示。                               

 

图5-6后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主界面，主要功能包括对个人中心、用户管理、商家管理、商品分类管理、商品信息管理、在线咨询管理、投诉信息管理、系统管理、订单管理等进行操作。管理员主界面如图5-7所示：

 

图5-7管理员主界面

管理员点击用户管理。在用户页面输入用户账号和用户姓名进行查询、新增或删除用户列表，并根据需要对用户详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-8所示：

 

图5-8用户管理界面

管理员点击商家管理。在商家页面输入商品账号和商家姓名进行查询、新增或删除商家列表，并根据需要对商家详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-9所示：

 

图5-9商家管理界面

管理员点击商品分类管理。在商品分类页面输入商品分类进行查询、新增或删除商品分类列表，并根据需要对商品分类详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：

 

图5-10商品分类管理界面

管理员点击商品信息管理。在商品信息页面输入商品名称、商品规格和价格进行查询或删除商品信息列表，并根据需要对商品信息详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-11所示：

 

图5-11商品信息管理界面

管理员点击投诉信息管理。在投诉信息页面输入标题、用户账号和选择是否通过进行查询、删除投诉信息列表，并根据需要对投诉信息详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-12所示：

 

图5-12投诉信息管理界面

管理员点击系统管理。在系统简介页面输入标题进行查询系统简介列表，并根据需要对系统简介详情信息进行详情或修改操作；还可以对轮播图管理、关于我们和公告信息进行详情操作；如图5-13所示：

 

图5-13系统管理界面

5.2.2用户模块实现

用户进入系统可以对个人中心、在线咨询管理、投诉信息管理等功能进行操作。用户主界面如图5-14所示：

 

图5-14用户主界面

5.2.3商家模块实现

商家进入系统可以对个人中心、商家信息管理、在线咨询管理、订单管理等功能进行操作。商家主界面如图5-15所示：

 

图5-15商家主界面

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。