计算机毕业设计springboot兰州信息科技学院幼儿园管理系统56d2n9【附源码】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景: 随着社会的发展和人们对教育的重视,幼儿园作为孩子们最早接触教育的场所,扮演着至关重要的角色。然而,传统的幼儿园管理方式存在一些问题,如信息不透明、沟通不畅、数据管理困难等。为了提高幼儿园管理的效率和质量,引入信息技术成为了必然的选择。

选题意义: 本次毕业设计旨在开发一个基于Spring Boot框架的兰州信息科技学院幼儿园管理系统,以解决传统幼儿园管理方式中存在的问题,并提升管理效率和服务质量。该系统将通过数字化手段,实现幼儿园内部各项管理工作的优化和自动化,为教师、家长和管理者提供更便捷、高效的工作环境。

首先,该系统将实现信息的全面透明化。通过系统的建立,可以方便地记录和查询幼儿园的各项信息,包括学生信息、教师信息、课程安排等。这样一来,教师和管理者可以随时了解到幼儿园的运行情况,及时进行调整和决策。

其次,该系统将提供便捷的沟通渠道。通过系统内置的消息推送功能,教师和家长可以方便地进行实时沟通,及时了解幼儿的学习和生活情况。同时,系统还可以提供公告发布、家长会议预约等功能,方便幼儿园与家长之间的信息交流。

此外,该系统还将实现数据的自动化管理。通过集成各种数据分析工具,系统可以对幼儿园的运行情况进行全面分析和评估,为管理者提供科学决策的依据。同时,系统还可以生成各类报表和统计图表,直观地展示幼儿园的发展和改进情况。

综上所述,本次毕业设计的选题背景是基于对传统幼儿园管理方式的问题认识,旨在开发一个高效、便捷的幼儿园管理系统。通过引入信息技术,实现幼儿园管理的数字化和智能化,提升管理效率和服务质量,为幼儿园的发展和孩子们的成长提供有力支持。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈:

前端Vue:用于构建交互式用户界面。

后端Java开发语言:使用Java作为后端开发语言。

Spring Boot框架:作为快速开发框架,替代了SSM框架,提供自动配置、快速构建等功能。

MySQL 5.7数据库:用于数据存储和管理。

使用Spring Boot,你可以通过依赖管理和自动配置来减少手动配置工作,并使用Spring框架的各种功能,如依赖注入、面向切面编程等。同时,Spring Boot还提供了用于构建RESTful API、集成测试和部署的工具和插件,使得开发过程更加高效和便捷。

管理员需求分析

管理员端的功能主要是开放给系统的管理人员使用,能够对幼教、家长信息进行管理,包括对班级信息管理、在线沟通管理、伙食信息管理、规章制度管理、行政事务管理、家长评价管理、工作质量管理进行查看,修改和删除新增等,对系统整体运行情况进行了解。

管理员用例分析图,如图3-1所示。

3-1管理员用例分析图

3.3.2家长需求分析

家长的功能主要是对个人账号和密码进行更新管理,对系统首页、个人中心、在线沟通管理、家长评价管理进行查询详情操作

家长用例分析图,如图3-2所示。

3-2家长用例分析图

3.3.3幼教需求分析

幼教的功能主要是对个人账号和密码进行更新管理,对系统首页、个人中心、家长管理、在线沟通管理、家长评价管理进行查询详情操作

幼教用例分析图,如图3-3所示。

3-3幼教用例分析图

3.4系统流程分析

在本系统,非本系统的用户要想进行兰州信息科技学院幼儿园管理就要注册本系统,登录时需要填写相应的资料,如有使用者,则会显示使用者名称已经存在,请再次键入使用者名称的提示框,若使用者不存在,则填写密码、确认密码等资料,并由系统判定密码与确认密码相符,确认无误后,填写使用者所填写的资料,即可进行登记。而且,为了保证系统的安全,只有在登录了本系统以后,才能进入系统后台操作。该系统的工作流程见图3-4

3-4程序流程图

4系统设计

4.1功能模块设计

对本系统进行全面的系统功能的分析,可以得出基于Spring boot兰州信息科技学院幼儿园管理系统的功能模块图,如图4-1所示。

4-1 系统功能模块图

4.2数据库设计

4.2.1数据库设计原则

要学习程序设计,如果你想了解数据库管理系统或根据要求开发的系统接口,你必须创建一个数据库管理系统模型来存储数据。这样,当您在应用程序编程过程中,就不需要将信息加载到操作系统页面,从而提高整个系统的工作效率。信息库管理系统中存储着许多数据,应该说是管理信息系统建设的中心和基础。信息库管理系统还为管理信息系统的建设提供了添加、删除、更改和搜索的操作功能,使管理信息系统建设能够快速查询所需的数据,而不是直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过按照特定的方法将信息表的各个组成部分组合起来,准确地组合、分类并构成信息库管理体系。

4.2.2系统E-R图

本毕业设计的E-R图描述了在系统中各个实体之间的联系,以下是对部分主要的关键实体E-R如下:

伙食信息实体E-R图如下图4-2所示。

4-2食信息实体E-R图

幼教信息实体E-R图如下图4-3所示。

4-3幼教信息实体E-R图

在线沟通实体E-R图如下图4-4所示。

图4-4线沟通实体E-R图

家长信息实体E-R图如下图4-5所示。

4-5家长信息实体E-R图

前台系统功能模块

游客打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,游客能够看到兰州信息科技学院幼儿园管理系统的导航条显示首页、伙食信息、规章制度、行政事务、工作质量、公告信息、后台管理、个人中心等。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1 系统首页界面

点击家长注册家长通过注册页面填写账号、密码、确认密码、姓名、性别、手机号码、相片等信息,并点击注册操作,如图5-2所示。

图5-2家长注册界面图

点击家长登录,家长通过登录页面输入用户名、密码,并点击登录操作,如图5-3所示。

图5-3家长登录界面图

家长点击伙食信息;在伙食信息页面搜索栏输入菜谱名称、班级、日期信息,进行查询,然后还可以查看菜谱名称、班级、日期、口味、封面、点击次数等详情信息如图5-4所示。 

图5-4伙食信息界面图

家长点击规章制度;在规章制度页面搜索栏输入标题、简介信息,进行查询,然后还可以查看标题、发布、封面、点击次数、内容等详情信息如图5-5所示。 

图5-5规章制度界面图

家长点击行政事务;在行政事务页面查看标题、发布时间、封面、点击次数、内容信息,如图5-6所示。 

图5-6行政事务界面图

家长点击个人中心个人中心页面填写账号、密码、姓名、孩子姓名、年龄、班级、性别、手机、头像、幼教账号、幼教姓名等信息,进行更新信息操作,,如图5-7所示。 

图5-7个人中心界面图

5.2  管理员功能模块

管理员登录,通过登录页面填写用户名和密码等信息选择角色进行登录操作,如图5-1所示。

5-8管理员登录界面图

管理员登录进入兰州信息科技学院幼儿园管理系统可以查看系统首页、个人中心、家长管理、幼教管理、班级信息管理、在线沟通管理、伙食信息管理、规章制度管理、行政事务管理、家长评价管理、工作质量管理、系统管理等功能进行详细操作,如图5-8所示。

5-8管理员功能界面图

管理员点击家长管理;在家长管理页面通过输账号、姓名、孩子姓名、年龄、班级、性别、手机、头像、幼教账号、幼教姓名等信息,进行查询,新增或删除家长信息等操作;如图5-9所示。

5-9家长管理界面图

管理员点击幼教管理;在幼教管理页面通过输入幼教账号、姓名、年龄、性别、手机、头像等信息,进行查询,新增或删除幼教信息等操作;如图5-10所示。

5-10幼教信息管理界面图

管理员点击在线沟通管理;在在线沟通管理页面通过输入账号、姓名、孩子姓名、标题、沟通时间、幼教账号、幼教姓名、回复等信息,进行查询或删除在线沟通等操作;如图5-11所示。

5-11在线沟通管理界面图

管理员点击伙食信息管理;在伙食信息管理页面通过对菜谱名称、班级、日期、口味、封面、点击次数等信息,进行查询,新增或删除伙食信息等操作;如图5-12所示。

5-12伙食信息管理界面图

管理员点击规章制度管理;在规章制度管理页面通过对标题、发布、封面、点击次数等信息,进行查询,新增或删除规章制度信息等操作;如图5-13所示。

5-13规章制度管理界面图

5.3幼教功能模块实现

在系统幼教点击注册/登录按钮,注册登录界面填写信息完成后,单击注册或者登录操作,5-14  5-15所示

        5-14幼教注册界面

文末可提供源码和数据库分享,另有JAVA毕设的帮助、指导,调试和部署等方面的支持。

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