德才论 (排序)

根据司马光的德才论,对达到录取分数线的考生进行分类和排序,优先考虑才德全尽、德胜才的考生,再按总分排序其他考生。程序实现中将考生分为四类,并按要求输出排序后的录取名单。
摘要由CSDN通过智能技术生成

宋代史学家司马光在《资治通鉴》中有一段著名的“德才论”:“是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。凡取人之术,苟不得圣人,君子而与之,与其得小人,不若得愚人。”

现给出一批考生的德才分数,请根据司马光的理论给出录取排名。

输入格式:

输入第一行给出 3 个正整数,分别为:N(≤10​5​​),即考生总数;L(≥60),为录取最低分数线,即德分和才分均不低于 L 的考生才有资格被考虑录取;H(<100),为优先录取线——德分和才分均不低于此线的被定义为“才德全尽”,此类考生按德才总分从高到低排序;才分不到但德分到线的一类考生属于“德胜才”,也按总分排序,但排在第一类考生之后;德才分均低于 H,但是德分不低于才分的考生属于“才德兼亡”但尚有“德胜才”者,按总分排序,但排在第二类考生之后;其他达到最低线 L 的考生也按总分排序,但排在第三类考生之后。

随后 N 行,每行给出一位考生的信息,包括:准考证号、德分、才分,其中准考证号为 8 位整数,德才分为区间 [0, 100] 内的整数。数字间以空格分隔。

输出格式:

输出第一行首先给出达到最低分数线的考生人数 M,随后 M 行,每行按照输入格式输出一位考生的信息,考生按输入中说明的规则从高到低排序。当某类考生中有多人总分相同时,按其德分降序排列;若德分也并列,则按准考证号的升序输出。

输入样例:

14 60 80
10000001 64 90
10000002 90 60
10000011 85 80
10000003 85 80
10000004 80 85
10000005 82 77
10000006 83 76
10000007 90 78
10000008 75 79
10000009 59 90
10000010 88 45
10000012 80 100
10000013 90 99
10000014 66 60

输出样例:

12
10000013 90 99
10000012 80 100
10000003 85 80
10000011 85 80
10000004 80 85
10000007 90 78
10000006 83 76
10000005 82 77
10000002 90 60
10000014 66 60
10000008 75 79
10000001 64 90

 

解题思路 

题目把考生分成四类(没有资格被考虑录取不算),用四个数组分别存这四类考生,然后各自按照题目要求排序,在按照类别顺序输出。

代码如下

#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <vector>
using namespace std;
int n, l, h;
struct T{
	string id;
	int d, c;
	T(string id, int d, int c): id(id), d(d), c(c){	}
	bool operator<(const T& a)const{
		if(d + c != a.d + a.c)
			return d + c > a.d + a.c;
		else if(d != a.d)
			return d > a.d;
		else 
			return id < a.id;
	}
};
vector<T> vec1, vec2, vec3, vec4;
int main()
{	
	cin >> n >> l >> h;
	for(int i = 0; i < n; i ++){
		string id;
		int d, c;
		cin >> id >> d >> c;
		if(d >= l && c >= l){
			if(d >= h && c >= h)
				vec1.push_back(T(id, d, c));
			else if(d >= h)
				vec2.push_back(T(id, d, c));
			else if(d >= c)
				vec3.push_back(T(id, d, c));
			else 
				vec4.push_back(T(id, d, c));
		}	
	}
	sort(vec1.begin(), vec1.end());
	sort(vec2.begin(), vec2.end());
	sort(vec3.begin(), vec3.end());
	sort(vec4.begin(), vec4.end());
	cout << vec1.size() + vec2.size() + vec3.size() + vec4.size() << endl;
	for(int i = 0; i < vec1.size(); i ++)
		cout << vec1[i].id << " " << vec1[i].d << " " << vec1[i].c << endl;
	for(int i = 0; i < vec2.size(); i ++)
		cout << vec2[i].id << " " << vec2[i].d << " " << vec2[i].c << endl;
	for(int i = 0; i < vec3.size(); i ++)
		cout << vec3[i].id << " " << vec3[i].d << " " << vec3[i].c << endl;
	for(int i = 0; i < vec4.size(); i ++)
		cout << vec4[i].id << " " << vec4[i].d << " " << vec4[i].c << endl;
	return 0;
}

 

根据给出的输入样例,我们可以看到有14位考生的信息。每位考生的信息包括准考证号、德分和才分。其中,考生的准考证号是8位整数,德分和才分都是在区间[0, 100]内的整数。接下来是要输出的内容。第一行输出的是达到最低分数线的考生人数M,接下来的M行按要求输出考生的信息。考生按照总分从高到低排序,如果总分相同,则按照德分降序排列,如果德分也相同,则按照准考证号升序输出。 根据这个规则,我们可以找到准考证号为1015的考生在测试点2的输出结果。在输出样例中,M的值为12,表示符合要求的考生人数为12人。接下来的M行按要求输出了考生的信息,其中包括准考证号、德分和才分。 所以,要找到1015德才论测试点2的结果,我们需要找到输出样例中的准考证号为1015的考生信息。最后的输出结果为:10000013 90 99 。 因此,准考证号为1015的考生在德才论测试点2的输出结果是10000013,德分为90,才分为99。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [1015 德才论 (25 分)+测试点](https://blog.csdn.net/xyqqwer/article/details/89313345)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 100%"] [ .reference_list ]
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