Hi,各位同学好!我是吴明课堂的答疑老师之一陈婉。2022年到来了,祝大家一切安好!
今天是新年的第一天,在本期的职场应用案例分享之前,我想分享一个真实发生过的故事。(不感兴趣的同学可以直接跳到分隔线之后看案例)
前几天有个我印象中很努力向上的老学员跟我说:“陈老师,我觉得努力没用。”我问他为什么有这样的想法,他反问我:“你努力了,口袋里有想要的东西吗?”
这个问题要较真回复,需要从多个维度去阐述,比如努力的方向和目标、努力的方法和策略、成功的定义和衡量标准等。在这里我就不去花大篇幅陈述别人的研究成果,仅分享一下个人体会。
因为个人家庭原因,我在2017-2019年三年都荒废度日,到2019年底的时候,终于有机会回到职场,但是三年的时间消磨完了我的自信。
我打算从零开始,先给自己充一下电,学点东西再去投简历。就这样碰到了吴老师的课程(纯粹是因为当时更的少,学习压力小),老师讲课逻辑清晰、直白易懂,很大程度上提升了我的自信心。
到了2020年3月中旬的时候,遇到了对我影响巨大的课程—《思维导图》,似乎思路一下子被打通了。我很激动,照着画了一张自我分析图,然后发给了老师,得到了老师的肯定和鼓励。我有勇气去更新简历准备找工作了。
3月底,突然收到了老师的私聊,他说注意到我的自我分析图上写了最近要找工作,问我有没有兴趣来做答疑老师。然后就一直做到了现在,再过3个月我在这个职位上就要干满2年了。
答疑老师这份工作可以简单的做,只回复课程里的内容。认真做所面临的压力是巨大的,在VBA编程课和Access数据库刚上线时,零基础开始的我曾经压力大到失眠,怀疑自己是否能胜任。
困难终会过去,成功如期到来,大家对我的反馈让我知道我的工作有创造社会价值。
十分感谢所有给过我支持的学员们,你们的反馈是我保持学习和进步的最大动力。
因着这份工作,我不得不持续努力了近两年,很累。收入一般,如果“口袋里的”以金钱来衡量,我确实没有获得很多。但是这两年,我状态很好。荒废的三年,让我严重怀疑自己的社会价值,看不到未来。而现在,我收获了积极向上的心态