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1、 1－14题，只能1人1组，其它以小组为单位完成，每小组由3-5人组成；要求每个小组至少完成下列project中的1个。
2、 每个设计题由一个同学任组长，负责组织该设计题的设计；
3、 每个设计题完成后，以组为单位上交一份纸质设计报告给老师，同时各组组长将源程序和设计报告发给学习委员，由学习委员按学号整理好后统一刻盘后交给老师；
4、 每个设计题完成后，小组内的同学根据大家在该设计题中的贡献进行相互打分作为平时成绩，采用“A，B，C，D”等级记分法，最多1个“A”，另外一个同学为“D”，其余两个或三个为“B”或“C”。
5、 每个设计题完成后，由组长将平时成绩交由学习委员进行登记。
6、 以上成绩作为评定平时成绩的主要依据之一，老师将结合考勤情况、程序演示DEMO、设计报告等给出总成绩。
7、完成时间：2009年6月25日－2009年9月10日以前，争取得85分以上的组必须申请且经过观答辩。
8、选20－28题的同学在网络实验室开展。

课程设计1：计算校验和
课程设计2：帧封装
课程设计3：模拟Ethernet帧的发送过程
课程设计4：发送Ethernet ARP包
课程设计5：解析ARP数据包
课程设计6：解析IP数据包
课程设计7：监控IP包流量
课程设计8：IP地址的合法性及子网判断
课程设计9：发现网络中的活动主机
课程设计10：发送TCP数据包
课程设计11：发现服务器已开启的TCP服务
课程设计12：UDP服务器设计
课程设计13：SNMP的简单实现
课程设计14：0SPF实现
课程设计15：基于RSA体制的安全通信系统
课程设计16：基于RSA的签名方案
课程设计17：具有入侵检测功能的防火墙设计
课程设计18：基于DES体制的安全通信系统
课程设计19：基于AES体制的安全通信系统
课程设计20：思科（）VPN构建
课程设计21: FLUKE协议分析
课程设计22: Frame Relay 构建
要求：
（1）编写完整的VLAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成VLAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。
课程设计23:无线LAN构建
要求：
（1）编写完整的无线LAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成无线LAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题、解决方法、体会和总结等等。
课程设计24:无线传感器网络构建（用宁波节点）
要求：

1、 1－14题，只能1人1组，其它以小组为单位完成，每小组由3-5人组成；要求每个小组至少完成下列project中的1个。
2、 每个设计题由一个同学任组长，负责组织该设计题的设计；
3、 每个设计题完成后，以组为单位上交一份纸质设计报告给老师，同时各组组长将源程序和设计报告发给学习委员，由学习委员按学号整理好后统一刻盘后交给老师；
4、 每个设计题完成后，小组内的同学根据大家在该设计题中的贡献进行相互打分作为平时成绩，采用“A，B，C，D”等级记分法，最多1个“A”，另外一个同学为“D”，其余两个或三个为“B”或“C”。
5、 每个设计题完成后，由组长将平时成绩交由学习委员进行登记。
6、 以上成绩作为评定平时成绩的主要依据之一，老师将结合考勤情况、程序演示DEMO、设计报告等给出总成绩。
7、完成时间：2009年6月25日－2009年9月10日以前，争取得85分以上的组必须申请且经过观答辩。
8、选20－28题的同学在网络实验室开展。

课程设计1：计算校验和
课程设计2：帧封装
课程设计3：模拟Ethernet帧的发送过程
课程设计4：发送Ethernet ARP包
课程设计5：解析ARP数据包
课程设计6：解析IP数据包
课程设计7：监控IP包流量
课程设计8：IP地址的合法性及子网判断
课程设计9：发现网络中的活动主机
课程设计10：发送TCP数据包
课程设计11：发现服务器已开启的TCP服务
课程设计12：UDP服务器设计
课程设计13：SNMP的简单实现
课程设计14：0SPF实现
课程设计15：基于RSA体制的安全通信系统
课程设计16：基于RSA的签名方案
课程设计17：具有入侵检测功能的防火墙设计
课程设计18：基于DES体制的安全通信系统
课程设计19：基于AES体制的安全通信系统
课程设计20：思科（）VPN构建
课程设计21: FLUKE协议分析
课程设计22: Frame Relay 构建
要求：
（1）编写完整的VLAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成VLAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。
课程设计23:无线LAN构建
要求：
（1）编写完整的无线LAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成无线LAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题、解决方法、体会和总结等等。
课程设计24:无线传感器网络构建（用宁波节点）
要求：


1、 1－14题，只能1人1组，其它以小组为单位完成，每小组由3-5人组成；要求每个小组至少完成下列project中的1个。
2、 每个设计题由一个同学任组长，负责组织该设计题的设计；
3、 每个设计题完成后，以组为单位上交一份纸质设计报告给老师，同时各组组长将源程序和设计报告发给学习委员，由学习委员按学号整理好后统一刻盘后交给老师；
4、 每个设计题完成后，小组内的同学根据大家在该设计题中的贡献进行相互打分作为平时成绩，采用“A，B，C，D”等级记分法，最多1个“A”，另外一个同学为“D”，其余两个或三个为“B”或“C”。
5、 每个设计题完成后，由组长将平时成绩交由学习委员进行登记。
6、 以上成绩作为评定平时成绩的主要依据之一，老师将结合考勤情况、程序演示DEMO、设计报告等给出总成绩。
7、完成时间：2009年6月25日－2009年9月10日以前，争取得85分以上的组必须申请且经过观答辩。
8、选20－28题的同学在网络实验室开展。

课程设计1：计算校验和
课程设计2：帧封装
课程设计3：模拟Ethernet帧的发送过程
课程设计4：发送Ethernet ARP包
课程设计5：解析ARP数据包
课程设计6：解析IP数据包
课程设计7：监控IP包流量
课程设计8：IP地址的合法性及子网判断
课程设计9：发现网络中的活动主机
课程设计10：发送TCP数据包
课程设计11：发现服务器已开启的TCP服务
课程设计12：UDP服务器设计
课程设计13：SNMP的简单实现
课程设计14：0SPF实现
课程设计15：基于RSA体制的安全通信系统
课程设计16：基于RSA的签名方案
课程设计17：具有入侵检测功能的防火墙设计
课程设计18：基于DES体制的安全通信系统
课程设计19：基于AES体制的安全通信系统
课程设计20：思科（）VPN构建
课程设计21: FLUKE协议分析
课程设计22: Frame Relay 构建
要求：
（1）编写完整的VLAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成VLAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。
课程设计23:无线LAN构建
要求：
（1）编写完整的无线LAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成无线LAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题、解决方法、体会和总结等等。
课程设计24:无线传感器网络构建（用宁波节点）
要求：


1、 1－14题，只能1人1组，其它以小组为单位完成，每小组由3-5人组成；要求每个小组至少完成下列project中的1个。
2、 每个设计题由一个同学任组长，负责组织该设计题的设计；
3、 每个设计题完成后，以组为单位上交一份纸质设计报告给老师，同时各组组长将源程序和设计报告发给学习委员，由学习委员按学号整理好后统一刻盘后交给老师；
4、 每个设计题完成后，小组内的同学根据大家在该设计题中的贡献进行相互打分作为平时成绩，采用“A，B，C，D”等级记分法，最多1个“A”，另外一个同学为“D”，其余两个或三个为“B”或“C”。
5、 每个设计题完成后，由组长将平时成绩交由学习委员进行登记。
6、 以上成绩作为评定平时成绩的主要依据之一，老师将结合考勤情况、程序演示DEMO、设计报告等给出总成绩。
7、完成时间：2009年6月25日－2009年9月10日以前，争取得85分以上的组必须申请且经过观答辩。
8、选20－28题的同学在网络实验室开展。

课程设计1：计算校验和
课程设计2：帧封装
课程设计3：模拟Ethernet帧的发送过程
课程设计4：发送Ethernet ARP包
课程设计5：解析ARP数据包
课程设计6：解析IP数据包
课程设计7：监控IP包流量
课程设计8：IP地址的合法性及子网判断
课程设计9：发现网络中的活动主机
课程设计10：发送TCP数据包
课程设计11：发现服务器已开启的TCP服务
课程设计12：UDP服务器设计
课程设计13：SNMP的简单实现
课程设计14：0SPF实现
课程设计15：基于RSA体制的安全通信系统
课程设计16：基于RSA的签名方案
课程设计17：具有入侵检测功能的防火墙设计
课程设计18：基于DES体制的安全通信系统
课程设计19：基于AES体制的安全通信系统
课程设计20：思科（）VPN构建
课程设计21: FLUKE协议分析
课程设计22: Frame Relay 构建
要求：
（1）编写完整的VLAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成VLAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。
课程设计23:无线LAN构建
要求：
（1）编写完整的无线LAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。
（2）利用实验室提供的设备完成无线LAN构建。测试其可用性。
（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。
（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题、解决方法、体会和总结等等。
课程设计24:无线传感器网络构建（用宁波节点）
要求：