第一次....考试分析（二）part two

15.在某系统中，等式15*4=112成立，则系统采用的进制是？（正解：6进制）

           A.6进制   B.9进制  C,8进制   D.16进制

解析：（考点：求进制）

第一步：（较简单的数）两数的个位数相乘对n取余使余等于其总值的个位数

eg：针对上述式子115*4=112，说出在N进制下等式成立。

则解：5*4=20；

20%n==2；

由上述可求得 n=6；

故而求得是在6进制下成立。

第二步：（较难的数）将n带进式子解出n的值（适当时候用排除法）

eg：假设在n进制下，下面的等式成立，567*456=150216，则求n 的值。（正解：18进制）

              A,9    B,10,   C,12    D,18

解：①7*6=42,42%n==6;    排除B

       ②将n进制带入式子中，得到：(5n^2+6n+7)  *  (4n^2+5n+6)=n^5+5n^4+2n^2+n+6

等号左边得：20n^4+49n^3+88n^2+71n+42

等号右边得：n^5+5n^4+2n^2+n+6

a,两边同时%n,得到42%n==6;

b,两边同时除以n在对n取余(71+42/n)%n==(1+6/n)%n;

因为(1+6/n)%n==1;

故而(71+42/n)%n==1，将选项带进去进行验算得到n=18;

综上所述：采取的进制是18进制，等式成立。

17.定义有：a=1,b=2,c=3,d=4,那么如下表表达式的值是多少？（正解：1）

表达式：a<b?a:c<d?a:d

解析：（考点：运算符）

原式等价于a<b?a:（c<d?a:d）

①c<d?a:d；输出为a,值为1；

②a<b?a:1；输出值为a，值为1.

注意：

     考比较符，例如：<  和>一般是考连续比较；   

     双目运算符一般考优先级，即   判断？真：假   

19,有如下代码：

#define  M(x,y,z)  x*y+z

void main()

{

int a=1,b=2,c=3;

printf("%d\n",M(a+b,b+c,c+a));

}

以上程序输出结果为多少（正解：12）

解析：（考点：宏）

宏：字符替换，一处换，处处换。

形式：#define   PI    3.14159      

               ①         ②         ③

①宏的标记；

②宏的名称；

③宏的量（用来替代的量）；

上述式子将M替换成了x*y+z，则程序得：a+b*b+c+c+a，代入相关值计算得到12.（没有括号提升优先级）