数学的维度智慧

1.引入

  在生活中，我们常常会提到一维，二维，三维，而按照常识，我们也知道一维指的是线，二维指的是面，三维指的是空间，而引申的四维，便是在空间的维度上添加了时间维度，简称为时空。但我们是否想过，这个所谓的维，到底指的是什么呢？

2. 维的理解

  今天我有幸在华科东九楼的微积分教室里，聆听鸿老师关于维的理解，他说维，实际上可以理解成柱。对，也就是所谓的柱子。当初女娲补天，在天快要塌下来的时候，找了乌龟的四条腿，充当四个柱，把即将坍塌的天顶住了。而在维度空间里，这些维就是维度空间里的支柱，当然，我们也可以用基向量来理解，对应维度空间的基向量可以表示出该维度空间的所有向量，说它们是支柱实际上也无可厚非。

  与此同时，我们也可以这样来理解维的概念。比如在生活中，你描述一块蛋糕的长宽高，实际上描述的是它的三个维度，而这三个维度相互独立，互不相关，我们也可以再给它加入新的维度，比如今天的蛋糕，这就是时空，四个维度了，那我们就接着再加入比如它的甜度，脂肪度，这就变成了六个维度了。我们可以发现，实际上，维度也就是对应的元素，或者说特征，这也就是说，每个指标实际上都可以成为对应的维度。但这些元有一定的特点，就是不能够相互重叠，一定要互相独立。通过这个理解，实际上所谓的高维，似乎也不再玄乎其玄，高高在上了。  

3.维的深化

  实际上，维度的数目取决于我们所认知的角度，我们每个人都有自己的维度，当别人初次认识你，可能只是停留在你的名字上，这个时候，你就是一个一维的人，但随着你们的相处，他对你的认知在慢慢深化，他认识到你的开朗，勤劳。从这个层面来讲，你就成为了一个多维的人。而你看待别人的过程实际上也是如此。所以，我们认识和评判一个人，一定要多方面，多角度来评判。

  而我也希望，你在认识这个世界的时候，尽量，让自己，站在一个更高的层次，去发现这个世界。这句话，除了送给屏幕前的你，也送给为102天后高考拼搏努力的高三学子们，共勉。