实验5：行为型模式应用实验（2）

Java高级技术实验报告

实验5：行为型模式应用实验（2）

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姓名：_   __　_   ___   ___   班级：_ _ _   ___　_   __　

学号：_   ____   ___   ___    成绩：_ _ _   __　         

一、实验目的：

（1）了解11种行为型模式的定义、特点和工作原理。

（2）理解11种行为型模式的结构、实现和应用场景。

（3）学会应用11种行为型模式进行软件开发。

二、实验要求：

（1）体现相关设计模式的工作原理。

（2）尽量符合面向对象的七条设计原则。

（3）每个实例要有类图、源代码和运行结果。

（4）上交实验报告电子文档（文档包含源程序，以班级、学号后两位、姓名依次出现组成的字符串标识文档如“计算机19-1班01张三实验1”，以班级为单位上交）。

三、实验内容：

1、使用计算器计算时，对于想反悔的操作，如果用命令模式来处理，便是通过反命令操作来做撤销重做的，比如刚才是加了一个数，那么就用减去这个数来撤销刚才的操作。如果将命令模式与备忘录模式结合，来提供命令的撤销和恢复功能，则不仅可以保证数据不会因为反命令操作带来精度的丢失，而且当计算十分复杂的时候，直接取出之前的数据会比重新计算要快得多。试采用命令模式 + 备忘录模式实现可撤销重做的计算器。

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2、以电梯运行为例，当电梯处于第一层时，只能停止或上行；当电梯处于顶层时，只能停止或下行；电梯处于中间一层时，可以停止、上行或下行。当一个对象的行为取决于它的状态，并且它必须在运行时根据状态改变自己的行为时，就可以考虑使用状态模式。试采用状态模式模拟电梯的运行。

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三、实验心得：