第十五周 项目2 程序阅读

博客内容涉及程序阅读,重点讨论了预期与实际运行结果的对比。博主在解析程序时遇到指针概念的问题,强调了指针变量存储地址值的重要性,并反思了自身对指针的不熟悉。学习心得部分提到,通过贺老的方法——画框琢磨,能更好地理解和掌握指针。
摘要由CSDN通过智能技术生成
问题及代码:
/*
*Copyright (c) 2014,烟台大学计算机学院
*All gight reserved.
*文件名称:temp.cpp
*作者:曾建强
*完成时间:2014年12月4日
*版本号:v1.0
*问题描述:阅读程序
*输入描述:
1输出描述:
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int sub(int*);
int main()
{
    int i,k;
    for (i=0;i<4;i++)
    {
        k=sub(&i);
        cout<<"sum="<<k<<'\n';
    }
    cout<<'\n';
    return 0;
}
int sub(int *s)
{
    static int t=0;
    t=*s+t;
    return t;
}


预期运行结果:

0  1   3   6

运行结果:

 

/*
*Copyright (c) 2014,烟台大学计算机学院
*All gight reserved.
*文件名称:temp.cpp
*作者:曾建强
*完成时间:2014年12月4日
*版本号:v1.0
*问题描述:阅读程序
*输入描述:
1输出描述:
*/
#include <iostream>
using namespace std;
int *p;
void pp(int a,int *b);
int main()
{
    int a=1,b=2,c=3;
    p=&b;
    pp(a+c,&b);
    cout<<"(2)"<<a<<','<<*p<<endl;
    return 0;
}
void pp(int a,int *b)
{
    int c=4;
    *p=*b+c;
    a=*p-c;
    cout<<"(1)"<<a<<','<<*b<<','<<*p<<endl;
}


预期运行结果:

(1)2,2,6

(2)1,6

实际运行结果:

知识点总结:

        深刻理解了“指针变量存储的是地址值”等概念就好做了。

学习心得:

        还是对指针的概念不熟悉。我也是犯了一个错误,在第二个小题中调用的pp函数中*b指向的值和*p指向的值应该是一样的,对于初学者来说,还是按照贺老那种自己画框琢磨的更好一点。

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