入门学习计算机第三天——认识常量

入门学习计算机第三天——认识常量

编译器：Microsoft Visual Studio 2010

记录第三天学习C语言的博客。

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一、常量的分类

1、字面常量：直接写出来的值

int main()
{
 3；//字面常量，直接的值
 100；
 
 return 0;

}

2、const修饰的常变量

const——具有常属性的变量

用法如下：

int main()
{
    const int num = 4;在定义的变量前使用
    num = 8;
   return 0;
}

此时系统会报错。

再比如用数组函数来证明：

int main()
{
     const int n = 10;
     int arr[n] = {0};是错误的写法，数组arr[？]中的？应该是个常量
     return 0;
}

说明，const 修饰的变量已经具有常量的属性。
但是！在C++中const是被定义为常量的，所以在C++中，是正确的。

const int n = 10;
 int arr[n] = {0};

 C语言里面不能算常量，而是拥有常属性的变量。

3、#define定义的标识符常量

使用方法如下

#include <stdio.h>
#define MAX 10    定义MAX为10
int main()
 {
	 int arr [MAX] = {0};
	 printf("%d\n",MAX);
  return 0; 
 }

输出值为10

说明#define 定义的标识符常量为一个常量，而不是具有常属性的变量。

4、枚举常量
例如：色彩三原色：红、黄、蓝。星期：1，2，3，4，5，6，7。
枚举关键字：enum
使用方法如下：

#include <stdio.h>
enum color
{
  RED,
  YELLOW,
  BULE
};   //枚举常量
int main()
{
   //enum color a = RED;
   printf("%d\n",RED);0
   printf("%d\n",YELLOW);1
   printf("%d\n",BULE);2
   return 0;
}

输出的值为：

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二、字符串+转义字符+注释

1、字符串

        "hello bit.\n"

这种由双引号引起来的一串字符称为字符串字面值，或者简称字符串。
例子如下：

int main()
{
   "abcdef";
   "hello bit";
   "";空字符串
}

！第二种情况：

int main()
{
   char arr1[] = "abc";
   char arr2[] = {'a','b','c'};
   printf("%s\n",arr1);
   printf("%s\n",arr2);
  return 0;
}

此时第二行出现了乱码，所以要对程序进行调试。

首先按下 ctrl + f10 ，
拖动黄色箭头，使其指向 printf("%s\n",arr1);再点击「调试」，「窗口」，「监视」，「监视1」。
输入arr1,arr2。出现如下的窗口

可以看出arr1有4个值，而arr2只有3个值。而且arr1有一个0的值，所以如果在arr2上加入一个0的值，是否输出的值就一致了呢。

结果如下：

出现乱码，原因是编程在循环时没有找到结束的语句，而出现的随机值。

引出了字符串的结束标志“0或者\0”，在计算字符串长度的时候\0是结束标志，不算作字符串的内容，’\0’的值为0。

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计算字符串的长度
使用strlen函数。

#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main()
{
   char arr1[] = "abc";
   char arr2[] = {'a','b','c'};
   printf("%d\n",strlen(arr1));
   printf("%d\n",strlen(arr2));
  return 0;
}

输出的值如下：
15为随机值。

！！！！注意，在使用strlen函数使，要引用string头文件。
即在程序的开头加入#include <string.h>

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2、转义字符

转义字符——转变原来的意思。
举例：
第一种：

int main()
{
   printf("abcn")
 return 0;
}

打印出来的值为：

第二种：

int main()
{
   printf("abc\n")
 return 0;

输出的值为：

此时n的意思已经被改变了，n是普通的字符n，而\n的意思是换行。

比较常见的转义字符：

转义字符占一个字符。

求出 c:\text\32\test.c 的字符数是多少？
答案是13. \32算一个字符。\32是2个八进制数字，32作为8进制代表的那个十进制数字，作为ASCII码值，对应的字符。
八进制32——>十进制26——>作为ASCII码值代表的字符。

3、注释
注释有两种风格。
C语言的注释风格/* XXXXXX */
缺陷：不能嵌套注释
（无法将全部函数注释）

C++语言的注释风格//XXXXX （推荐）

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计算机知识/代码知识（零碎）

1，数据在计算机上存储的时候是二进制。#￥！是如何转换成二进制存储在计算机里的呢？
将每一个值编一个号，这个号对应着一个值，这种编码方式为ASCII 编码。值为ASCII 码值

2，输入函数scanf是C语言提供的,scanf_s是VS编译器提供的，不具备的跨平台性/可移植性。尽量不使用编译器自带的语言。

3，使错误失效的代码。放在编程的第一行#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 。
找到C:\Program Files (x86)\Microsoft Visual Studio 10.0\VC\vcprojectitems下的newc++file,用记事本打开，加入#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS ，保存即可。若不允许保存，右键文件–属性–安全–编辑，所有权限都打开，即可保存。

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感想：课程内容虽然不多，优点杂乱。但是写下来还是花了蛮多时间的。