一、课程背景:
人才培养与能力提升是提升企业竞争力的重要手段,越来越多的企业采用内部培养的方式来培育人才。只有经过专业训练的企业内训师,才能更好地在传播文化、普及知识和经验,帮助企业打造完善的人才体系。
如何帮助素质参差不齐的内部培训讲师提升专业度?
如何帮助从做技术或管理出身的讲师成长为一名优秀的培训师?
本课程,从培训课程开发与设计、培训授课技巧和培训课件制作三个方面,由知名培训师担当,强力打造企业内部金牌培训师!
二、培训收益:
1、巧对紧张:再也不用拼命克服台上紧张,转化这种附加的能量;
2、控场技巧:识别“捣蛋分子和朋友”,大小场面轻松驾驭;
3、见证神奇:任何时间、主题、随叫随讲的即兴授课及演讲技巧。
三、课程特色:
1、实战演练:70%练习、10%讲解、10%点评、10%游戏,一学即用;
2、采用美国ASTD培训师训练体系(海洋实践家讲师团密训方法);
3、国内唯一将TTT技术结合心理体验和能量修炼的课程。
四、参加对象:
中高层领导、企业内部兼职培训师、人力资源经理、培训主管、培训专员。
五、培训课时:
2天,6.5小时/天
六、培训内容:(可根据企业实际情况设置模块及案例授课)
第一天:
项目 | 详细时间 | 内容 | 方式 | 说明 | |
培训
技巧
| 8:50—9:00 | 开场破冰,分组 | 游戏 | 破冰分组 | |
9:00—9:40 | 如何开头 | 讲课,练习 | 作为一名优秀的讲师,在讲课时如何清晰明确地表达,如何开头能吸引学员地注意力,如何精彩地呈现内容,如何精彩地结尾! 工具:三点法和九宫格 课题:培训说故事 色香味俱全的场景策划 | ||
9:40―10:10 | 内容如何填充 | 讲课,练习 | |||
10:10―10:30 | 三点法和九宫格 | 讲课,练习 | |||
10:30―10:40 | 课间休息 |
| |||
10:40―11:00 | 做故事策划高手 | 讲课,练习 | |||
11:00―11:30 | 如何结尾 | 讲课,练习 | |||
11:30-12:00 | 8分钟完整授课 | 练习,点评 | |||
| 午餐 | ||||
魅力
提升
技巧
| 13:00―13:40 | 使用肢体语言 | 练习,表演
| 使用适当的肢体语言来辅助表达,每一个培训家都是表演高手。方法:AB角配合,进行无声对话 | |
13:40―14:00 | 学会问问题 | 练习,游戏 | 问问题是很好的方法,加强互动技巧,引人注意,发人深省 | ||
14:00―14:30 | 说服与拒绝技巧 应变技巧 | 讲课,练习 | 发挥影响力的高招 应变技巧 | ||
14:30―15:00 | 培训师的风范和应避免的行为 | 小组讨论 讲解,点评 | 学员讨论,并以小组形式上台发言,老师总结,点评并深化 | ||
| 课间休息15:00―15:15 | ||||
教学
方法
| 15:15―15:30 | 培训八法介绍 | 讲解 | 熟悉各种教学方法,让课堂形式丰富多彩 | |
15:30-16:00 | 案例的进行及视频运用 | 小组讨论 | 操作:视频播放,小组讨论,讲师现场示范 | ||
16:00-16:40 | 主题培训 | 练习 | 培训及点评
| ||
互动空间 | 16:40-17:00 | 互动,答疑 |
| 谈心得体会,答疑 |
第二天:
项目 | 详细时间 | 内容 | 方式 | 说明 | |
培训
辅助
技巧 | 8:50—9:00 | 开场破冰 | 游戏 | 破冰 | |
9:00—10:20 | 诗歌朗诵 练声发音训练 | 讲课,练习 | 让声音更有磁性和穿透力 气息运用+情感灌注 | ||
10:20―10:30 | 课间休息 |
|
| ||
10:30―11:00 | 能量气势训练 | 讲课,练习 | 体验能量运用和肢体语言 | ||
11:00-12:00 | 培训前准备(重要)和开场控场技巧 | 讲课,练习 | 万事开头难?轻松突破 | ||
| 午餐 | ||||
魅力
提升
技巧
| 13:00―15:00 | 5分钟情景剧表演:学员哑剧表演,并让观众明白是什么内容;评审团给予评价,未通过的团队须重来 | 练习 哑剧表演 团体分享 | 综合训练,目的: 1)培训师必须深刻了解自己所讲的内容(关键) 2) 练习肢体动作 3)加强心理素质的锻炼 4)你就是演员!! | |
15:00―15:15 | 课间休息 | ||||
15:15―16:00 | 即兴点评训练 案例剖析训练 | 讲课,练习 | 会说还不是真本事 视场合,说到听者想听 | ||
16:00―17:00 | 培训考核与点评 Q&A | 小组讨论 讲解,点评 | 成果检验啦 | ||
结束 | 17:05 二天训练营结束 |