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最新推荐文章于 2024-03-21 20:04:17 发布
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The teacher urged him to study assiduously.老师勉励他刻苦学习。

 

urge sb to do sth:勉励（极力主张）某人去做某事

 

eg:The teacher urged him to learn modestly from others.老师勉励他虚心向别人学习。

She urges me to take steps in the matter.她催我除了此事。

He urged the necessity for immediate action.他极力主张我马上采取必要的行动。

youyou1225
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Learning Memory-guided Normality for Anomaly Detection论文解析
qq_50156123的博客
11-11 4939
近日拜读了本篇论文，有以下理解： 1.问题研究背景 检测视频序列中的异常事件（如人行道上的车辆）的问题对监控和故障检测系统尤为重要。由于一些原因，它是极具挑战性的。首先，异常事件是根据不同的情况而确定的。也就是说，同样的活动可能是正常的，也可能是不正常的（例如，在厨房或在公园里拿刀)。在这种情况下，手动注释异常事件是劳动密集型的。其次，收集异常数据集需要大量的努力，因为异常事件在现实生活中很少发生。因此，异常检测通常被认为是一个无监督的学习问题，目的在于学习一个描述常态的模型，没有异常的样...
cn-deep-learning-vs-machine-learning-ebook(1).pdf
09-20
《cn-deep-learning-vs-machine-learning-ebook(1).pdf》这本电子书详细探讨了两者之间的关系以及在不同场景下各自的优势和选择方法，它以中文介绍了相关术语和概念，并通过案例分析说明了如何根据不同项目、数据和...
Meta-Learning and in-context Learning
from top to bottom
08-04 2008
假设有一系列任务{a,b,c,d,e}，元学习首先在基础的任务a上进行学习，然后通过a的经验训练任务b，以及类推，如果学习这几个任务学习完了以后，有新任务达到的话，接着通过前面的经验学习新的任务（只需要少量样本），注意学习新任务的时候是在新的结构上学习的，之前学习任务的结构和权重并没有被抛弃，仍然被保留下来，所以在学习新任务的时候仍然没有忘记之前学习到的知识。普通的迁移学习指的是，通过一个预训练过后的模型，根据下游任务的不同，模型可以通过微调来处理各种各样的任务。大家适当理解，可能有不对之处。......
Deep Reinforcement Learning Hands-on-2nd-edition 第一部分
weixin_42188287的博客
01-20 3425
一、写在前面的一些话 本书的第一版于2018年出版，2020年1月份第二版面世（英文版）。 作者是一个俄罗斯人Maxim Lapan，我们就叫他马克思姆吧，一个非常俄罗斯的名字。马克西姆的简介中有一句话，我认为可以解释我翻译此书的原因——“He has the ability to explain complicated things using simple words and vivid examples.” 相信每个入门强化学习的同学，看了很多的书和论文，但是对于一些基本概念（如：value fun.
Learning High-Speed Flight in the Wild复现
qq_42869979的博客
03-27 4799
Learning High-Speed Flight in the Wild复现 有复现/编译不成功的问题欢迎评论，本人复现成功过几次，耗费了大量时间 目前成功的环境配置如下： ubuntu18.04 cmake version 3.22.0/3.10.2 nvidia-smi: NVIDIA-SMI 510.47.03/510.54 CUDA Version: 11.6 nvcc -V: cuda_11.5/cuda_11.2 gcc (Ubuntu 7.5.
【ACL 2023-NER注入到PLM】数据集+实验解读：基于上下文学习的命名实体识别 Learning In-context Learning for Named Entity Recognitio
定期分享我的发现和想法，感谢你的陪伴和支持
03-21 7007
论文：Learning In-context Learning for Named Entity Recognition 标题：基于上下文学习的命名实体识别 作者：Jiawei Chen, Yaojie Lu, Hongyu Lin, Jie Lou, Wei Jia, Dai Dai, Hua Wu, Boxi Cao, Xianpei Han and Le Sun 地址：[\[2305.11038\] Learning In-context Learning for Named Entity Recog
Learning Modality-Specific Representation with Self-Supervised Mulit-Task Learning for MSA
Bourne___1的博客
03-15 2661
自监督多任务学习用于多模态情感分析 Learning Modality-Specific Representation with Self-Supervised Mulit-Task Learning for Multimodal Sentiment Analysis Abstract 多模态数据集只是给三个模态定一个统一的标签，要对每一个单独模态标注非常费时费力，但是每一个单独模态的有不同的信息。 本文基于自监督学习（self-supervised learning）提出了标签生成模块用于获得每一个单独
Meta-Learning 论文
德米安
11-24 2934
Meta Learning/ Learning to Learn/ One Shot Learning/ Lifelong Learning 转自github:       https://github.com/floodsung/Meta-Learning-Papers 1 Legacy Papers [1] Nicolas Schweighofer and Kenji Doya. Met...
Q-Learning
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帅帅气气的黑猫警长
09-16 2万+
Q-learning原理即代码实现
【In-Context Learning】Meta-learning via Language Model In-context Tuning
夏栀的博客
11-28 2510
In-Context Learning是最近比较火热的方向，其主要针对超大规模模型，在只提供少量标注样本作为提示的前提下，即可以实现很惊艳的效果。
few-shot learning, zero-shot learning, one-shot learning,any-shot learning, C-way K-shot，Meta-learn
wzg2016的博客
10-06 1583
最近读文献，发现有人用any-shot learning 的方法，不理解什么意思，所以上网查了一下。 在网上搜索“any-shot learning”关键词时，发现提到最多的就是这篇文章：《f-VAEGAN-D2: A Feature Generating Framework for Any-Shot Learning》，这篇文章里是这么提到“any-shot learning”的： “In this paper, we tackle any-shot learning problems i.e. zer
nvidia-machine-learning-repo-ubuntu1804_1.0.0-1_amd64.deb
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ubuntu18.04安装nccl必要文件 从官网下载实在是太慢了...
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第1章（粗译，粗校） 第2章（粗译） 第3章（粗译） 第4章（粗译） 第5章（粗译） 第6章（粗译） 第7章（粗译） 第8章（粗译） 第9章（粗译） 第10章（粗译） 第11章（粗译） 第12章 第13章 第14章 第...
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1. 强化学习基础：强化学习的核心在于环境与智能体之间的交互。智能体执行动作，环境根据动作给出反馈（奖励或惩罚），智能体通过这些反馈来调整其行为策略。这种学习过程可以被形式化为马尔可夫决策过程（Markov ...
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【闭合线内物体按方向移动/排列】https://www.bilibili.com/video/BV1z1WfeSEWu?vd_source=b420114c993138474d2e93d83ead77a5
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【rhino@grasshoper 曲线金属座椅景观案例（文件获取/见简介）】https://www.bilibili.com/video/BV1Dx4y147Lr?vd_source=b420114c993138474d2e93d83ead77a5
PCIe通义万问系列文档的第一部已整理完毕，含999个PCIe相关问答
10-18
《PCIe通义万问》系列文档旨在记录PCIe相关行业工程师们在PCIe协议学习、IP设计验证、产品测试及使用过程中遇到的问题、迸发的思考、进行的探讨及可能的解决方案，以期给遇到相同相似问题的同行们些许启发。文档涉及的技术方向主要为PCIe，也包含PCIe相关的CXL、UCIe及计算机体系结构相关内容。 本文档是《PCIe通义万问》系列文档之（一），含999个问题。问题内容有以下三个来源：MangoPapa（下称博主）的“PCIe每日一问一答”系列专栏；博主的博文留言及私信讨论；博主作为群主的“PCIe技术交流群”群聊内容。MangoPapa小助理、折叠、先杰、CR小队长、kangling共同完成了问答内容提取与归纳整理，噫嘘唏及慕荷负责文辞优化及编辑排版，上述人员及MangoPapa、JasonW、皮塞阿姨、席可儿参与了文档内容的审校。感谢以上人员的无私奉献。 本文档仅对讨论内容进行总结记录，不保证问题答案的正确性，部分问题只提供解决思路或讨论过程。术业有专攻，文内定有偏颇。如您发现谬误，一敬希原宥，二望乞点拨；如您持异见，欢迎来信讨论。如有需要，欢迎联系MangoPapa加入相关
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