二级Java
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yueqingll
难起于思,解蕴于行。源码,启动!
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二级Java程序题--03综合应用:源代码(all)
JOptionPane.showMessageDialog(null, "保存成功:" + jtf.getText());//设置默认路径为当前目录。labelT.setFont(new Font("隶书", Font.PLAIN, DEFAULT_SIZE));b.setText(" 鼠标当前位置: "+ e.getX()+ " , " + e.getY());c.add( new JLabel( "计算结果", SwingConstants.RIGHT ) );原创 2024-03-19 16:53:18 · 1132 阅读 · 0 评论 -
二级Java程序题--03综合应用:源代码(43-54)
JOptionPane.showMessageDialog(null, "保存成功:" + jtf.getText());JMenuItem n23 = new JMenuItem("管理能力");JMenuItem n31 = new JMenuItem("指挥能力");JMenuItem n21 = new JMenuItem("指挥能力");calcPanel.add( new JLabel("角度2") );calcPanel.add( new JLabel("角的值") );原创 2024-03-19 16:51:57 · 778 阅读 · 0 评论 -
二级Java程序题--03综合应用:源代码(01-42)
labelT.setFont(new Font("隶书", Font.PLAIN, DEFAULT_SIZE));b.setText(" 鼠标当前位置: "+ e.getX()+ " , " + e.getY());c.add( new JLabel( "计算结果", SwingConstants.RIGHT ) );c.add( new JLabel( "该数的二进制位表示是" ) );原创 2024-03-18 20:50:41 · 863 阅读 · 0 评论 -
二级Java程序题--02简单应用:源码大全(01-27)
String ShowMes[] = {"在那山的那边海的那边有一群蓝精灵", "它们活泼又聪明它们调皮又灵敏", "它们自由自在生活在那绿色的大森林", "它们善良勇敢相互都欢喜!"位于 ("+selRow+","+selCol+")的元素: "+table.getValueAt(selRow,selCol),System.out.println("第" + j + "行内容:" + stext);String[] name = {"字段 1","字段 2","字段 3","字段 4","字段 5"};原创 2024-03-14 20:33:50 · 401 阅读 · 0 评论 -
二级Java程序题--02简单应用:源代码(all)
"位于 ("+selRow+","+selCol+")的元素: "+table.getValueAt(selRow,selCol),System.out.println("请输入第"+(i+1)+"名学生姓名及三门课成绩:");String[] name = {"字段 1","字段 2","字段 3","字段 4","字段 5"};System.out.println("点的当前坐标:("+p.x + "," + p.y+")");原创 2024-03-17 21:16:08 · 921 阅读 · 0 评论 -
Java二级--操作题详解(1)
在这段Java代码中,程序使用java.util.Random类来生成一个0.0到1.0之间的随机浮点数x,然后将其乘以20并使用Math.round()方法四舍五入到最接近的整数,得到一个1到20之间的整数n。程序使用了javax.swing包中的组件来构建用户界面,并处理了两种可能的异常:数字格式异常和除数为零的异常。该程序是不完整的,请在注释行“//Found”下一行语句的下划线地方填入正确内容,然后删除下划线,请勿删除注释行或改动其他已有语句内容。如果不是,循环结束,程序会输出n的阶乘结果。原创 2024-03-06 14:50:53 · 1092 阅读 · 0 评论 -
二级Java程序题--01基础操作:源码大全(all)
/输出字符串 //处理10名学生,用计数器控制循环 while ( student原创 2024-03-13 21:03:35 · 868 阅读 · 0 评论