轻松搞定数据访问层[续]

数据库表

Tbl_Teacher

数据字段名称

类型

说明

teaID

Int

自动编号

teaCode

Char(20)

教师员工号

teaName

Nchar(10)

?

teaGender

Bit

?

teaNation

Nchar(6)

?

teaAge

TinyInt

?

 

Tbl_Student

数据字段名称

类型

说明

stuID

Int

自动编号

stuCode

Char(20)

学生证号

stuTeacherCode

Char(20)

班主任的员工号

stuName

Nchar(10)

姓名

stuGender

Bit

性别

stuNation

Nchar(6)

民族

stuAge

TinyInt

年龄

stuClassID

Int

班级的ID

 

用以描述这两张表的XML文件,该XML文件存放的是这两种表的结构信息

假设该文件的名称位? DB.XML

Tbl_Teacher

Name

DBName

Type

Seed

Key

ID

teaID

Integer

1

1

Code

teaCode

String

0

0

Name

teaName

String

0

0

Gender

teaGender

Boolean

0

0

Nation

teaNation

String

0

0

Age

teaAge

Integer

0

0

 

Tbl_Student

Name

DBName

Type

Seed

Key

ID

stuID

Integer

1

1

Code

stuCode

String

0

0

TeacherCode

stuTeacherCode

String

0

0

Name

stuName

String

0

0

Gender

stuGender

Boolean

0

0

Nation

stuNation

String

0

0

Age

stuAge

Integer

0

0

ClassID

stuClassID

Integer

0

0

 

必须的类

clsSQLHelper:微软的数据访问辅助类

clsSQLBuilder:根据配置文件生成相应SQL语句的类 见轻松搞定数据访问层[续1]

clsDataAccessOper:所以操作类的父类,提供通用的数据操作方法 见轻松搞定数据访问层[续2]

clsDataAccess:暂时没有什么用

 

数据类和访问类

实体类clsTeacher 的属性(Property),与数据库字段一一对应

Property ID as Integer

Property Code as String

Property Name as String

Property Gender as Boolean

Property Nation as string

Property Age as integer

 

实体类clsStudent

Property ID as Integer

Property Code as String

Property TeacherCode as String

Property Name as string

Property Gender as Boolean

Property Nation as string

Property Age as Integer

Property ClassID as Integer

注意:上面两个类的具体代码就不用写了吧

 

访问类clsTeacherOper clsDataAccessOper 继承

Public class clsTeacherOper

     Public  Function getAll()  as  ArrayList

          Return clsDataAccessOper.Select((New clsTeacher).GetType)

     End  Function

     Public  Function  getTeacherByCode(Code as string) as clsTeacher

         sDataAccessOper.SelectKeys("Code") = Code

Return clsDataAccessOper.Select((New clsTeacher).GetType).Item(0)

     End Function

    '以下方法类似,实现的是一些如 getXXX by YYY 的查询

    '据操作如添加/删除/修改全部从 clsDataAccessOper 中继承

    '这里的查询方法都可以用 clsDataAccessOper.SelectKeys(“”)=… 实现

    '只是为了提供更友好的接口,如果你时间紧迫可以把

    ' clsDataAccessOper.SelectKeys/Select 方法提交给逻辑层或表示层的程序员

End Class

访问类 clsStudentOper clsDataAccessOper 继承

( clsTeacherOper )

 

上篇<<轻松搞定数据访问层>>文章有人说我代码太少,看不懂。其实我只想说明一下道理。

现在,我贴出 clsSQLBuilder clsDataAccessOper 这两个核心类的全部代码。这也只是想更明白的说清楚道理。这两个类还是第一版本,代码质量不是很高,一些异常没有抛出.只是实现了一些功能。

顺便提到的是,实体类可以通过数据库脚本生成,这个工具当然是要自己写的了。工具很简单,两三百行就可以搞定。还有那个数据库结构信息的XML文件自己写也很麻烦,所以也可以写一个自动生成它的工具。

这都不是这个文章讨论的重点,这里就不介绍怎样才能生成那些模样几乎相同的代码了。

 

这种数据访问方法的优点在于:

如果你的数据库有变动,比如说tbl_Teahcer 表加了一个字段职称(teaTitle),那么你只需要在 clsTeacher 表里加一个属性 Property Title,然后在 DB.XML 文件中的 tblTeacher 里加一条记录 Title|teaTitle|String|0|0就可以了。

编码速度快,除了这两个核心类,数据实体类可以自动生成,访问类也只是简单的写一些查询方法.

不用写SQL语句。

 

 

使用方法举例:

添加一个教师

Dim newTeacher as New clsTeacher

With newTeahcer

 此处如果有ID的赋值,将被忽略,因为是自动增加值。见 clsSQLBuilder

 .Name=”Haha”

 .Code=” 2001”

.Gender=True

End With

clsTeacherOper.Add(newTeacher)

添加一个学生

Dim newStudent as new clsStudent

With newStudent

 .Name=”Tom”

 .Gender=True

 .TeacherCode=” 2001”

 

End with

clsStudentOper.Add(newStudent)

 

更新删除类似(这里就不举例了)

现在再就添加一个教师的程序流程大概介绍一下。

当执行 clsTeacherOper.Add(newTeancher) 后,clsDataAccessOper.Add 会把 newTeacher继续传递给 clsSQLBuilder.Add() 方法,在这个方法里,clsSQLBuilder首先取得该对象的类型

在这里是 “clsTeacher” 这个类型字符串和 DB.XML 文件中 tblTeacher 有一一对应的关系,这里是去掉前缀 cls,加上前缀 tbl.你也可以用其它更灵活的方法,:把映射关系记录到文件中.

然后遍历DB.xml文件中的tblTeacher 表的所有行,其中用到反射方法,以 在知道对象属性名称的情况下取得该属性的值(这其中我也波折了一下,开始用 InvokeMember调用,好麻烦.最后发现竟然有一个 CallByName的方法,用起来特简单.其实它也是封装了InvokeMember,).最终生成这样的SQL语句返回.

Insert Into tblTeacher(Name,Code,Gender…) values (‘Haha’,’ 2001’ ,1…)

(有几点要注意,Add/Delete/Update不同的操作方法里面,对数据表字段有不同的要求.比如在添加时,不能对自动编号ID赋值,所以上面的SQL语句就没有ID字段.这里我只用了SeekKey的字段属性,其实还可以添加其它属性,如数字型的最大值,字符型验证的正则表达式.以在clsSQLBuilder中完成数据验证操作)

最后clsDataAccessOper.Add 方法用这个SQL语句连接数据库,进行操作.

clsDataAccessOperclsSQLBuilder我就不详细解说了.代码都贴出来了,自己看吧

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
Segmentation fault 是一种常见的编程错误,通常是由于程序访问了无效的内存地址导致的。要轻松 Segmentation fault,你可以尝试以下几个步骤: 1. 检查代码:首先,仔细检查你的代码,看看是否有指针错误、数组越界等问题。确保你的代码没有访问无效内存地址的情况。 2. 调试工具:使用调试工具来帮助你找出 Segmentation fault 的原因。常用的调试工具包括gdb(GNU Debugger)和valgrind。这些工具可以帮助你跟踪程序执行过程中的问题,并给出相关的错误信息和堆栈跟踪。 3. 打印调试信息:在代码中添加一些调试输出语句来帮助你位问题所在。可以输出变量的值、数组的长度等信息,以便更好地理解程序执行过程中的状态。 4. 逐步调试:使用调试器逐步执行程序,观察在哪一步出现了 Segmentation fault。这样可以帮助你位问题所在,并找出导致错误的具体操作。 5. 内存管理:检查你的内存管理是否正确。确保你在使用指针时正确分配和释放内存,避免内存泄漏和悬挂指针等问题。 6. 编译选项:尝试使用不同的编译选项来编译你的程序,例如添加 -Wall 和 -Wextra 选项可以启用更多的警告信息,帮助你发现潜在的问题。 记住,解决 Segmentation fault 是一个逐步调试的过程,需要耐心和细心地排查问题。通过仔细检查代码、使用调试工具和打印调试信息,你应该能够找到并解决这个问题。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值