本文详述了一种利用Java技术和Android框架设计的智慧教务系统，该系统集成在Android手机上，提供教务管理、学生信息管理、课程管理等功能，提升了学校管理效率。系统基于MySQL数据库存储数据，并通过后台Java语言处理。研究现状表明，国内外高校在教务管理系统上有不同程度的发展，此系统为教育信息化提供了创新解决方案。
摘 要
本文介绍了一种基于Android的智慧教务系统的设计。该系统主要用于学校信息化管理，旨在为学校教务管理部门提供更加高效、便捷的工作方式。
该系统的设计思路是基于最新的技术手段，以安卓手机操作系统为载体，将教务管理流程数字化，并提供了移动终端端口。主要功能包括学生信息管理、课程安排、教师管理和教务办公等。在实践应用过程中，该系统显著提高了学校教学管理效率和信息化程度，获得了良好的使用体验和效果。
本文详细介绍了该系统的实现原理和技术实现方式，并针对其关键功能进行了详细的描述和分析。此外，文中还介绍了该系统的应用场景和实际效果，并提出了一些可行的优化措施。
本文旨在介绍这一系统的设计与实现。针对该系统的需求，本文所用的技术主要有： Windows 10作为开发平台， SQL作为后台，前端选用 andriod studio作为开发工具，并用 html语言编写，后台使用Java语言编写。
总体来说，这种基于Android的智慧教务系统为学校信息化管理提供了一种创新方式，具有重要的理论和实践价值。
关键词：智慧教务系统；andriod ；mysql数据库；Java
1.2 研究现状
（1）国内教务管理系统的研究现状
随着我国教育的发展和逐步产业化，我国的高校在信息化建设过程中也经过了很多年的努力，已经取得了一定成绩。从引入PC 开始，到建设初级校园局域网、中型百兆校园网，乃至大型千兆校园网和互联网数据中心（IDC)，高校信息化建设不断地跨上一个新的台阶。条件好的学校，校园网，围绕本校教务管理实际情况开发各管理模块;条件差一些的学校，用单机版的教务管理系统，仅实现其中一些相关的模块，并不是全部教务管理环节都采用计算机信息管理。现在，各大高校在经历了以硬件投资为主的校园网建设之后，在需求的拉动之下，开始了新一轮注重软件建设、以“强调应用”为主题的、以软件开发为主的应用系统改造的新的阶段。
（2）国外高校教务系统的研究现状
世界发达国家高度重视信息技术对教育的影响和作用，他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持，有自己高带宽的专用网络，来重新调整教育目标，制定教育改革方案，加快推进教育信息化建设。对于教学系统的现代信息化管理，国外的许多大学已经进行了多年的探索和研究，从六七十年代就已经开始，现在已比较成熟，形成了一套规范科学的管理模式。在国外，最早是由美国麻省理工学院在20世纪70年代提出了数字化校园的概念，并经过四十多年的努力建设，构建出一个较成熟的数字化校园平台。目前美国已经有85%的高校能够为学生提供在线课程目录服务，有72%的高校能够为学生提供在线课程注册服务。在欧洲，各个大学也相继建立了信息化教务管理平台。
1.3 本文主要研究的内容
该系统采用java技术，结合andriod 框架使页面更加完善，后台使用MySQL数据库进行数据存储。本文从智慧教务系统流程分析入手，分析了其功能性需求和非功能性需求，设计了一个由多用户组成的智慧教务系统，接着分析系统的主要功能以及实现的流程及运行结果与测试，最后进行论文的总结。
3.3 系统用例分析
智慧教务系统综合网络空间开发设计要求。目的是将药盒管理信息将传统管理方式转换为在网上管理，完成药盒管理的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。智慧教务系统可以将功能划分为管理员功能，教师功能和学生功能功能。这三类用户分别有各自的功能权限，并且各自间存在着权限关联。如图3-1所示。
图3-1 系统关系角色图
1.课程管理
课程管理用例描述能够描述系统中的课程管理功能，课程管理用例描述如表3.1所示。
表3.1 课程管理用例描述
| 用例标识 | 3.1 |
| 用例名称 | 编辑产品的相关信息 |
| 参与者 | 管理员 |
| 前置条件 | 管理员需要输入正确的用户名和密码登录系统 |
| 后置条件 | 修改课程 |
| 用例概述 | 管理员修改课程 |
| 基本事件流 | 1.管理员输入正确的用户名和密码登录到系统当中 2.管理员在课程管理界面点击添加按钮提交新添加的课程 3.课程添加成功 |
| 备选事件流 | 4.输入的信息需要合法才能够成功添加 |
| 备注 |
2.用户信息管理
用户信息管理用例描述能够描述系统中的用户信息管理功能，用户信息管理用例描述如表3.2所示。
表3.2 用户信息管理用例描述
| 用例标识 | 3.2 |
| 用例名称 | 编辑用户的相关信息 |
| 参与者 | 管理员 |
| 前置条件 | 管理员需要输入正确的用户名和密码登录系统 |
| 后置条件 | 修改用户信息 |
| 用例概述 | 管理员修改用户信息 |
| 基本事件流 | 1.管理员输入正确的用户名和密码登录到系统当中 2.管理员在用户信息管理界面点击修改按钮提交修改的用户信息 3.用户信息修改成功 |
| 备选事件流 | 4.输入的信息需要合法才能够成功修改 |
| 备注 |
3.学生成绩信息管理
学生成绩信息管理用例描述能够描述系统中的学生成绩信息管理功能，学生成绩信息管理用例描述如表3.3所示。
表3.3 学生成绩信息管理用例描述
| 用例标识 | 3.3 |
| 用例名称 | 搜索学生成绩的相关信息 |
| 参与者 | 管理员 |
| 前置条件 | 管理员需要输入正确的用户名和密码登录系统 |
| 后置条件 | 搜索学生成绩信息 |
| 用例概述 | 管理员搜索学生成绩信息 |
| 基本事件流 | 1.管理员输入正确的用户名和密码登录到系统当中 2.管理员在学生成绩信息管理界面点击搜索按钮提交搜索的学生成绩信息 3.学生成绩信息搜索成功 |
| 备选事件流 | 4.输入的课程名称需要跟数据库的信息相匹配才能够搜索成功 |
| 备注 |
第4章 系统设计
系统设计是将被设计对象划分为单个模块进行构建，各个模块相互支持，相互制约，它们的组合是一个完整的系统。通过系统设计，可以最大限度地满足系统的预期目标，明确软件开发的目的。
4.1 系统基本结构设计
本次系统采用andriod 框架集进行开发，andriod 框架是一款企业界主流的软件开发框架，其简化了开发流程，大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统总体结构图如图4-1所示。
图4-1 系统总体结构图
4.2 数据库设计
数据库结构设计的好坏直接影响到智慧教务系统的效率和实现的效果。本系统的数据库采用MySQL数据库，MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统，使用最常见的数据库管理语言SQL进行数据库管理。
5.1系统功能实现
用户登录：在用户登录页面通过填写用户名、密码、姓名、手机、邮箱等信息完成用户登录操作，用户登录页面如图5-1所示：
图5-1用户登录页面
当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。平台首页界面如图5-2所示：
图5-2 平台首页界面
5.2后台模块实现
后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-5所示。
图5-5后台登录界面
5.2.1管理员模块实现
管理员进入主页面，管理员通过账号，密码登录系统进行首页界面的查看并可以进行操作。管理员主页面如图5-6所示：
图5-6 管理员主界面
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