【厦门工学院毕业设计】在校生行为记录系统的设计与实现

在校生行为记录系统的设计与实现

摘要

随着计算机行业的发展,计算机应用不断更新。在当今社会,网络应用广泛,校内行为记录管理对计算机管理要求更加严密和完善。尤其在校内行为记录方面,需求广泛和谨慎,因此一个好的系统对于在校生行为记录非常重要。本文介绍了在校生行为记录管理系统的设计和实现过程。在需求分析阶段,我们调研了实际需求,使用系统用例图和功能用例图进行模块设计和需求描述。在设计和实现阶段,我们使用了各功能模块图和时序图进行详细介绍和描述,并通过数据库类图对表中数据项进行了详细描述。最后,我们进行了功能测试和非功能测试,证明系统基于B/S架构,采用Eclipse开发工具和Java开发语言,MySQL数据库服务器和Springboot框架,具有扩展性、重用性和高安全性,系统性能良好。

关键词:记录系统,Springboot,MySQL

3.1系统的可行性分析

3.1.1经济可行性

由于电脑系统已经有了一个大概的轮廓,同时该系统使用的技术以及语言也已经研发好,所以,该系统的创作成本十分的低,没有什么太大的要求。同时,它的使用范围很广泛,研发的时间也不会很长,而且对各大带来了十分便捷且善于管理的体验,因此,该系统的发展空间很大,应用范围也很广,各大都能使用该在校生行为记录管理系统,这样来看,该系统能给我们带来的利润也极其丰厚,因此,在经济方面,该系统是十分可行的。

3.1.2技术可行性

该系统主要是基于电脑系统进行开发的,而从目前的情况来看,电脑系统的技术已经相当的成熟,随着电脑的发展以及应用的广泛,人们看到了电脑系统的发展前景,因此,各种各样的系统也在电脑里产生,作为一个不需要下载便能使用的系统,用户也很乐于去使用,因此,基于电脑系统的项目越来越多,各种平台也很乐于在电脑中开发系统,电脑系统的技术也随着越来越成熟,因此在该系统在技术可行性这方面同样是属于可行的。

3.1.3操作可行性

软件运行的困难程度直接影响到使用者的感受和人数,这是一个需要考虑的问题。而随着手机的普及,电脑系统的系统也被更多的人使用,电脑系统的功能都相差无几,所以,人们不需要经过指导,就可以去操作一个新的电脑系统,操作难度对人民群众来说不值一提,人们对此十分的熟练,操作也能很快的上手,因此,在对该程序的操作可行性来看,也是可行的。

3.1.4法律可行性

在法律方面,系统的每一方面我都进行了十分严谨的思考,并不会去触碰到对应的法律,且由于系统的开发门槛并不是很高,也不需要太多的资金和十分复杂的技术要求,而且由于我的考虑,在该系统的功能和其他的方面,都不会有任何的触犯法律的情况,因此,该系统在法律可行性方面也是没有任何问题。

3.2系统性能需求分析

该在校生行为记录管理系统在主要性能方面应该达到如下要求:

3.2.1可扩展性

该系统的设计是在目前所需要的功能为目标的基础上进行设计研发的,为了适应未来实际的需求的变化,给未来的功能提供更便捷的扩展和维护,我们必须去考虑到系统的扩展问题,在现有的基础上去增加功能时,系统原本的框架和功能点不会被太大的影响。

3.2.2稳定性

在校生行为记录管理系统的使用度十分的广泛,因此,该系统的运行必须要稳定,可靠的同时,也要高效,因此,在按照功能进行划分时,要使得他们不会有强烈的依赖,这样才能保持系统的稳定性,提高用户的使用舒适度。

3.2.3易用性

该在校生行为记录管理系统是为了提升在校生行为记录的使用率开发,因此必须开发一个易操作且高效的系统,避免有些用户未使用过电脑系统而不会操作,同时在易操作和的基础上,我们还应该做到界面的美观,这样才能让用户有更好的体验感。

3.2.4流畅性

一个好的系统,它的流畅性是必须要好的,要想有一个好的流畅性,需要考虑的地方无疑是需要更加全面的,不是简单的程序运行起来就可以,我们还应该更多的去考虑代码的运行效率即合理的算法设置等,通过这些操作来提高内存与系统同用户之间的一个响应速度,让使用者拥有一个全新且舒适的使用效果。对此,我们可以删除不需要的一些属性,提高布局复用,同时通过线程等方法去优化该系统的启动速度。

3.2.5安全性

该在校生行为记录管理系统由于可以应用于所有的浏览器,因此,这个应用程序有很多关于用户和管理员的信息,此中应用程序务必构建安全机制和权限设置,来保证操作用户身份的合法性,并防范还没经过授权的操作。它可以保证用户连接的真实性,提高用户连接的真实性,同时也保护了用户的个人信息,让用户个人信息的安全得到了具体的保障。

3.2.6准确性

首先我设计的这个系统其中的数据是很精准的,不能有丝毫的偏差,其次数据非常的灵活不是一成不变的。如果我想对这些数据进行改变和进行对改变后数据进行同步处理时,数据的准确性是一个非常重要的要求,如果数据不能准确无误的表现出来,将会产生许多不必要的麻烦。

其次,数据还需要具有一致性和完整性两个特性。众所周知,电脑系统上面的一组组数据都是共享的,我们在开发时必须注意数据统一的模样,这样不同的程序员或者维护人员才能更好的对同一系统进行创作与维护。

最后,系统中的数据还应该具有共享和独立性。在电脑系统从开发到后面的测试维护等所有生命周期内都应该具备共享性,同时要保证系统的数据拥有一定的独立性。如果我们可以站在一个开发者创造者的角度去看这些问题,数据之间独立性较差,无疑这会给电脑系统增加不小的开发难度,所以在我们进行开发时应该用更加灵活的开发方法,能保证独立运行,还应该尽可能的通过人为方式去预防错误的发生。

3.4系统功能分析

在校生行为记录系统是一种基于计算机和网络技术的信息化管理工具,主要用于记录和分析大学生的日常行为。下面是该系统的主要功能分析:

1.行为记录功能:该系统可以记录大学生的日常行为,包括学习、生活、社交等方面的行为,记录的内容可以包括行为时间、地点、内容、评价等信息。

2.行为评价功能:该系统可以对学生的行为进行评价,并根据评价结果给出相应的积分或扣分,以激励或惩罚学生的行为。

3.数据分析功能:该系统可以对学生行为记录数据进行分析,包括行为类型、频率、时段等方面,以便学校管理者了解学生的行为状况,及时发现和解决问题。

4.信息查询功能:该系统可以提供学生和管理者查询学生行为记录和评价信息的功能,以便学生和管理者及时了解学生的行为状况。

5.报表生成功能:该系统可以生成各类报表,包括学生行为记录报表、行为评价报表、违规行为报表等,为校方管理者提供决策参考。

6.信息共享功能:该系统可以将学生行为记录和评价信息共享给相关部门和人员,以便各方面了解学生行为情况,共同维护校园秩序和安全。

系统管理功能:该系统可以进行用户管理、权限管理、数据备份等工作,以保障系统稳定运行和数据安全。系统的开发工具为Java语言,并且使用了当下十分优秀的Springboot框架,该在校生行为记录管理系统基于Java开发,使用Eclipse作为开发工具,MySQL作为后台数据库。大体功能如下图3-1所示。

 图3-1系统模块框架图

3.5系统用例分析

通过对系统事务和运行过程的多方面了解,可以确定本系统主要面向用户分别有各自的功能权限。如图3-1所示。

图3-2 管理员用例图

5.1 管理员端功能的实现

管理员端作为本系统权限最高,功能最多的端口。可以对本系统做一个代表性的展示,下面的内容将用系统内部实现页面和具体流程图为管理员端功能做一个简单的阐述。

5.1.1 管理员登录功能的实现

管理员登录系统从而实现对系统信息的管理权限,其登录验证是由四个数据构成的,对一个是管理员的用户名,第二个是管理员的登录密码,第三个就是选择匹配的用户权限,最后是将系统推送的验证码正确的录入到编辑框中,在登录验证过程中这四个数据都必须保持数据的一致方能通过验证。

其管理员登录界面如图5-1所示。

图5-1 管理员登录界面

 

 图5-2管理员登录成功页面图

5.2.3 学生端提交作业管理的实现

提交作业管理界面如下图5-18所示。

 图5-19 课程成绩管理界面图

目    录

第1章 绪论

1.1系统开发的背景

1.2 研究意义

1.3 本章小结

第2章  系统的开发环境及相关技术介绍

2.1系统的开发环境

2.2 Java开发语言

2.3 MySQL数据库

2.4 springboot框架

2.5本章小结

 第3章 系统分析

3.1系统的可行性分析

3.1.1经济可行性

3.1.2技术可行性

3.1.3操作可行性

3.1.4法律可行性

3.2系统性能需求分析

3.2.1可扩展性

3.2.2稳定性

3.2.3易用性

3.2.4流畅性

3.2.5安全性

3.4系统功能分析

3.5系统用例分析

3.6本章小结

第4章 在校生行为记录管理系统设计

4.1系统设计原则

4.2系统的需求分析

4.3系统的工作原理

4.4系统功能操作流程

4.4.1 登录时序图

4.4.2 个人中心模块

4.4.3 用户功能模块

4.4.4 管理员在校生行为记录信息管理模块

4.4.5 管理员模块时序图

4.6系统数据库设计

4.6.1 数据库逻辑设计

4.6.2 数据库物理设计

4.7本章小结 21

第5章 系统功能的实现

5.1 管理员端功能的实现

5.1.1 管理员登录功能的实现

5.1.2 管理员端学生管理的实现

5.1.3 管理员端教师管理的实现

5.1.4 管理员端课程分类管理的实现

5.2 学生模块页面的实现

5.4本章小结

第6章 系统功能测试 33

6.1测试目的 33

6.2测试计划 33

6.3测试用例 33

6.4本章小结 36

全文总结 37

参考文献 38

致谢 39

毕业设计小结 40

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