日子一样很快乐

打翻了杯子，对自己说 “Shit Happens！”，日子一样很快乐。

  1  

高三的时候，我的班主任是一个心理学硕士。高三学生压力山大，所以她会定期和学生进行沟通。轮到和我沟通的时候，她给我讲了个故事：

“海滩上堆满美丽的贝壳......

一个孩子在往海里扔贝壳，他想把海滩上的贝壳都扔回大海......

大海不断的拍打沙滩，带上来更多的贝壳......

孩子不断往海里扔贝壳......

听完这个故事，你有什么感觉？”

“……他得什么时候才能把沙滩上的贝壳都扔回大海啊！” 

老师给每个同学都讲了这个故事，大家的反应各不相同。她觉得我心理压力很大，我不这么认为。她又列举了一个事实：“上午自习的时候，课代表进来让大家默写昨天让背的三段课文。大家都没有反应，只有你直接反驳了他。”

“本来嘛，老师只让背第一段了，后两段我没背啊！”

“大家都知道，为什么只有你反驳他了呢？”我不知道该怎么回答。

我是从这天开始第一次知道，原来人有各种情绪是正常的，也是从这次沟通中第一次知道，原来并不需要所有的事都努力做好。过犹不及，绷得过紧的神经，如果不适时放松，总有一天会断掉。

  2  

工作后，我有两次打翻东西的经历。

第一次是在一次团建的KTV里，我打翻了放在桌上的水果托盘，继而碰洒了水杯，水洒在了我的裙子上，托盘里的水果掉到地上。在那一瞬间，我的大脑空白了几秒，然后迅速拎着裙子落荒而逃，同事在帮我收拾残局。逃出来后，我冷静了一下，擦了擦裙子上的水，回去继续K歌，但心思已经不在唱歌上了，一直在为刚才的落荒而逃耿耿于怀。

第二次是在近期的一次培训上，我的电脑无法投屏，桌子上有很多线，在切换设备时电源线碰倒了水杯。在那一瞬间，我的大脑又空白了几秒，下意识的想逃，但比上次进步了一些，我快速接过同事递来的纸巾，擦干桌子继续讲。有个疑问一直在脑海里，我知道这次不能放过它了。 

我一直试图找到原因，为什么打翻东西后会大脑空白，下意识的想逃离现场？但是没想明白。好巧不巧的是，在一次给娃喂饭的时候，她不小心打翻了餐盘，食物撒的满地都是。我看着她，她笑眯眯的看着我。我跟娃爸解释：“小宝宝就是这样的，她会不小心打翻食物，这很正常。” 我突然就明白了，在大脑空白的那几秒中我在想什么，我在等着受责备，我不想听，我就想逃走。

在整个高中阶段我都是有洁癖的，房间铺着地垫，每天擦两遍，穿着白袜子走都不会蹭脏。书柜里的每一本书按分类和大小摆放整齐，桌上一尘不染。后来，我慢慢的放松下来，也想清楚了一些事情，洁癖就好了。我要住在可以打翻东西的屋子里，允许家里有稍微凌乱的烟火气，我的娃也可以打翻东西，也可以经常淘气，我要和让我轻松愉快的人在一起。

只要你不愿意，没有人可以限制你。

  3  

分享一篇我很喜欢的小文章，年代久远了，原作者张丽钧。

《一生的功课》

有一次在网上随意浏览，看到几米的一幅漫画，名字叫《露露的功课》。画面很简洁，一个女孩带着一只小鸭子在走。画的下面是几米配的稚拙文字：“露露不会游泳、不会飞，她的鸭子也是。露露带着小鸭，天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞，”网页上的文字到这里就没了，再往下翻，变成了另外的内容。当时我只是想：咦，怎么会以一个逗号结束呢？是点错了标点还是丢掉了文字？

可是后来，我发现自己居然忘不掉那幅漫画和那些稚拙的文字。我想，如果后面还有文字，它应该是什么呢？我试着去补充：“后来，露露和她的小鸭学会了游泳，她和它还想学飞。”——不好！倒不如这样续写：“后来，露露学会了游泳，小鸭学会了飞，她和它开心极了。”——还是不好！根本有违几米的风格嘛。看来，后面可能真的没有文字了。需要更正的，仅仅是那个逗号而已。

一日，我去书店为一个朋友选书，一眼就看中了精装本的《听几米唱歌》。毅然买下，想用这本“成人童话”去博取一个优秀成人的微笑。翻开书页，映入眼帘的居然是《露露的功课》！我急切地去看那最下面的一行文字——噢！在“……天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞”的后面，果然还有一句话，一句关键的话，一句让我读了茅塞顿开的话，一句让我今生今世都不敢忘怀的话——“日子一样很快乐”。

自己不曾拥有，就快乐地欣赏别人的拥有，不让日子沦于黯淡，不让心绪陷于灰颓，这，是我们一生都需要努力去做的功课。