第一次结对作业：原型设计

第一次结对作业：原型设计

这个作业属于哪个课程	<2018级计算机和综合实验班>
队员1	<211806204>
队员2	<211806198>
这个作业要求在哪里	<https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018CS/homework/11820>
这个作业的目标	<熟练掌握墨刀，熟悉团队合作，实现图书馆程序的功能>
作业正文	第一次结对作业：原型设计
其他参考文献	需求分析——“NABCD模型”，墨刀原型制作

实现过程	<花费时间>
制作思想导图	1h
掌握墨刀	1h
原型设计	10h

结对成员介绍
成员1：陈嘉浩，学号211806204，不好意思太过夸奖自己，猛1
成员2：朱佳超，学号211806198，学习上手速度很快，很认真的一个人

结对过程
是缘分让我们走到了一起……
这次的作业看上去很简单，因为有现成的工具，但实际上手没有想象中那么快，太过自由导致自己会产生很多新奇的想法，会试着去努力实现，找一个合适的图片都会找半小时，最后在两人的努力下合作完成。

陈嘉浩：这次老师布置的结队作业真的是一次很特别的体验，以前大部分时候任务都是自己一个人完成的，两人一起交流本身就很有意思，效率也比一个人更高。朱佳超是一个认真负责的人，和他的交流也很顺畅，希望下次还有合作的机会。
朱佳超：大学这么多年来，老师布置的课后作业基本上都是自己一个人完成的，两个人一起完成同一个项目这个经验让我收获了许多。墨刀这个工具我在这次结队作业之前是真的没有接触过，于是我便自己上网找了一些入门的视频来学习，便开始运用在作业上了，在此期间陈嘉浩也帮助我解决了许多学习过程中的问题。而且每次提问题他都会耐心地给我讲解，在此表达我对他的感激。除此之外，我也发现我们也有一些共同话题，这也算是一个巨大的收获了(指又交到朋友了)。如果可以的话，希望下次能和他继续合作。

结对照片
实际上大部分的交流在QQ分享屏幕中完成，只有一些早期聊天的界面。

需求分析
（1）Need，需求
很多同学想读书但苦于书籍太多难以抉择，为了服务他们我们推出了图书馆程序通过身边的人和书单推荐，让每个人都能读到好书。
（2）Approach，做法
通过图书馆小程序完成对好书的推荐，让附近的人自然分享自己爱读的书籍。
（3）Benfit，好处
附近的人，可以了解身边的同学在看什么。每周图书信息推送，让同学了解到更多书。
（4）Competitors，竞争
界面更加简单更加人性化，背景更有亲和感。人工客服反馈信息，了解不足。轮播图形式推荐书单一目了然。年度书单更具情怀。
（5）Delivery，推广
通过同学之间互相分享，通过学校的媒体推广。

遇到的问题：被博客园坑了，写好的放在草稿里没了，只能重头开始写。墨刀开始不够熟练，但在两人的共同努力下逐渐克服了困难。

方案设计
我们用ProcessOn做了个思维导图，并在其上进行添加和改善，逐步完善程序的设计。

原型效果
1.原型展示
图书馆程序
2.功能截图（详见原型）

（1）登陆界面

（2）首页

（3）发现

（4）活动

（5）点击查看

（6）搜索

（7）我的

（8）年度书单

总结
对于此次的结队作业，我们充分地了解到一个项目如果想要一个人完成是多么地费时费力。在这次结队作业完成的过程中，我们两首先进行了充分地沟通，清楚地分配了我们各自该完成的工作。不仅如此，我们在完成自己工作的同时也会互相为对方提供一些力所能及的帮助，使这次项目的一些功能得以完善。而且这次的结队作业给我们带来的不仅仅是完成项目的喜悦，更多的是让我们更互相了解了对方。因此，这次的结队作业让我们受益匪浅。

参考文献
需求分析——“NABCD模型”
墨刀原型制作
墨刀官方教程