瑞熙贝通高校实验教学管理系统V2.0

文章介绍了一种实验教学管理系统,旨在解决学分制教务管理中实验教学的挑战。系统包括教学基础数据、计划内实验、开放选课、成绩与评教管理等功能,支持课程管理、项目审核、资源维护、成绩录入和统计分析,旨在优化实践教学过程,提高教学质量。
摘要由CSDN通过智能技术生成

    一、系统概述

    随着教务管理实行“学分制”改革的不断深入,传统的按照班级集体上实验课的 模式很难满足“学分制”教务管理的要求,完全手工安排实验教学过程变得异常艰难。加之目前绝大部分教务 管理软件不能很好的支 持基于实验项目的开放选课,这就制约了实验室的教学过程管理和对外开放服务工 作。
    为了解决这一课 题,实验室就需要面向学生,开放实验,进行开放式的实验教学选课管理,并及时掌握实验成绩和学生教 学反馈信息,以规范实践教学过程,加强监管,提高教学质量。
     系统能够方便共享教务选课数据,在“学分制”教务管理的宏观模式下,对学生提供基于项目的实践教学管 理服务,完成计划内的各种实践课程;同时还能结合实验室实际,开展面向学生的开放服务,让学生在课 外有机会利用实验室开展学习和科研实践。
     实验教学管理系统包括了:教学基础数据管理、计划内实验教学管理、开放选课管理、实验成绩与评教管理。

二、系统功能

 课程管理:按课程管理实验、实习实训、毕业设计、课程设计、科技创新活动等

课程审核:主管部门审核课程信息,提高课程申报水平

项目管理:管理实验项目的基本信息,数据满足教育部报表相关规定

项目复核:职能部门审核项目信息

教学资源:维护实践课程和实验项目的相关资料、教学大纲、课件、视频等 教学资源,供学生在线预习

课程排课:针对专业实验课程,实验室可以按照项目对教学任务内的学生进行分组安排,最终实现实验排课

开放选课:针对基础实验课程,实验室提供实验项目可选时间段和容量,开放给学生自行网上选课

统计报表:提供实验教学示范中心、教室、教师、班级、学生等各类课表以及各类统计报表,发布选课通知、公告等信息服务

成绩录入:系统提供按试验课程成绩录入方式

统计分析:成绩汇总,成绩分析统计,为教学质量管理提供数据支持

评教指标:制定实践教学评价指标,为学生评教制定数据基础

评教结果:处理学生评教数据,分析评教结果

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