排序
AK萌系联盟萌主张歆宝儿
众生皆苦,万相皆无。
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1020:排序问题2
1020:排序问题2Description将十个数进行从小到大的顺序进行排列。Input十个整数。Output以从小到大的顺序输出这个十位数原创 2017-08-25 13:02:37 · 385 阅读 · 0 评论 -
1121:明明的随机数
1121:明明的随机数Description明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了实验的客观性,他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(N≤100),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。Input原创 2017-09-17 10:07:00 · 248 阅读 · 0 评论 -
1492:求和
1492:求和、Description对于正整数n,k,我们定义这样一个函数f,它满足如下规律f(n,k=1)=-1+2-3+4-5+6...nf(n,k=2)=-1-2+3+4-5-6...nf(n,k=3)=-1-2-3+4+5+6...nf(n,k=4)=-1-2-3-4+5+6+7+8...n现在给出n和k,你的任务就是要计算f(n,k)的值。原创 2017-09-18 12:03:50 · 508 阅读 · 0 评论 -
1178: “顺”序列
1178: “顺”序列Description贝贝5岁了。她从一堆数字卡片中选出了4张卡片:5、7、6、8。她摆布了一阵这些卡片后,发现它们可以排成比较顺的序列:5、6、7、8。她同样拿了另4张卡片:5、7、1、2,可是怎么也排不成“顺”的序列。原来,贝贝的所谓“顺”序列是我们所知道的等差数列!贝贝一边拿起一堆数字卡片,一边就在摆布它们,尝试着让它们“顺”起来,可总是有些“顺”,原创 2017-09-18 12:18:14 · 971 阅读 · 0 评论 -
1110:排列
1110:排列DescriptionRay又对数字的列产生了兴趣: 现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数。Input第一行是一个整数N,表示数据的组数。每组数据占一行,代表四张卡片上的数字(保证四个数字都不同,且0Output对每组卡片按从小到大的顺序输出所有能由这四张卡片组成的4位数,千位数原创 2017-09-18 12:26:36 · 612 阅读 · 0 评论 -
Problem X: EXCEL排序
Excel可以对一组纪录按任意指定列排序。现请你编写程序实现类似功能。对每个测试用例,首先输出1行“Case i:”,其中 i 是测试用例的编号(从1开始)。随后在 N 行中输出按要求排序后的结果,即:当 C=1 时,按学号递增排序;当 C=2时,按姓名的非递减字典序排序;当 C=3 时,按成绩的非递减排序。当若干学生具有相同姓名或者相同成绩时,则按他们的学号递增排序。Input测试输入包含若干测...原创 2018-05-10 10:17:39 · 207 阅读 · 0 评论 -
判断升序
Description实现public static boolean isSorted(int[] table)判断整数数组元素是否已经按升序排序。Input一列数,需要判断的数组元素。Output如果已经排序输出YES如果没有排序输出NOSample Input123456Sample OutputYESHINTSource数据结构#include<bits/stdc++.h>usi...原创 2018-05-05 15:44:35 · 3693 阅读 · 0 评论 -
2133:字符串排序
Description先输入你要输入的字符串的个数。然后换行输入该组字符串。每个字符串以回车结束,每个字符串少于一百个字符。如果在输入过程中输入的一个字符串为“stop”,也结束输入。然后将这输入的该组字符串按每个字符串的长度,由小到大排序,按排序结果输出字符串。 Input字符串的个数,以及该组字符串。每个字符串以‘\n’结束。如果输入字符串为“stop”,也结束输入. Output可能有多组测...原创 2018-05-05 21:47:59 · 274 阅读 · 0 评论 -
2134:姓名排序
Description存储一组姓名,如Apple,Tom,Green,Jack 要求按照字典序排序并显示。 Input输入第一行为样例数m,对于每个样例,第一行为人数n,接下来有n个姓名,n不超过10,每个名字长度不超过20。 Output对于每个样例输出排序后的结果,每行一个姓名。 Sample Input14AppleTomGreenJack Sample OutputAppleGreenJa...原创 2018-05-05 22:04:16 · 1127 阅读 · 0 评论 -
2118:成绩排序
Description 有N个学生的数据,将学生数据按成绩高低排序,如果成绩相同则按姓名字符的字母序排序,如果姓名的字母序也相同则按照学生的年龄排序,并输出N个学生排序后的信息。Input 测试数据有多组,每组输入第一行有一个整数N(N<=1000),接下来的N行包括N个学生的数据。每个学生的数据包括姓名(长度不超过100的字符串)、年龄(整形数)、成绩(小于等于100的正数)。Output...原创 2018-05-14 23:32:41 · 269 阅读 · 0 评论 -
保留最大数
题目描述给定一个十进制的正整数number,选择从里面去掉一部分数字,希望保留下来的数字组成的正整数最大。输入描述:输入为两行内容,第一行是正整数number,1 ≤ length(number) ≤ 50000。第二行是希望去掉的数字数量cnt 1 ≤ cnt < length(number)。输出描述:输出保留下来的结果。示例1输入复制325 1输出复制35#include<bit...原创 2018-06-20 22:57:09 · 209 阅读 · 0 评论 -
数串
题目描述设有n个正整数,将他们连接成一排,组成一个最大的多位整数。 如:n=3时,3个整数13,312,343,连成的最大整数为34331213。 如:n=4时,4个整数7,13,4,246连接成的最大整数为7424613。输入描述:有多组测试样例,每组测试样例包含两行,第一行为一个整数N(N<=100),第二行包含N个数(每个数不超过1000,空格分开)。输出描述:每组数据输出一个表示最大...原创 2018-06-21 11:26:48 · 301 阅读 · 0 评论 -
下厨房
链接:https://www.nowcoder.com/questionTerminal/ca5c9ba9ebac4fd5ae9ba46114b0f476来源:牛客网牛牛想尝试一些新的料理,每个料理需要一些不同的材料,问完成所有的料理需要准备多少种不同的材料。输入描述:每个输入包含 1 个测试用例。每个测试用例的第 i 行,表示完成第 i 件料理需要哪些材料,各个材料用空格隔开,输入只包含大写英文...原创 2018-06-18 00:12:33 · 248 阅读 · 0 评论 -
丢失的三个数 美团
题目描述现在有一个数组,其值为从1到10000的连续增长的数字。出于某次偶然操作,导致这个数组中丢失了某三个元素,同时顺序被打乱,现在需要你用最快的方法找出丢失的这三个元素,并且将这三个元素根据从小到大重新拼接为一个新数字,计算其除以7的余数。 例:丢失的元素为336,10,8435,得到的新数字为103368435,除以七的余数为2。输入描述:输入数据为一行,包含9997个数字,空格隔开。输出描...原创 2018-06-27 11:11:58 · 185 阅读 · 0 评论 -
倒置字符串
题目描述将一句话的单词进行倒置,标点不倒置。比如 I like beijing. 经过函数后变为:beijing. like I输入描述:每个测试输入包含1个测试用例: I like beijing. 输入用例长度不超过100输出描述:依次输出倒置之后的字符串,以空格分割示例1输入复制I like beijing.输出复制beijing. like I#include<bits/stdc++...原创 2018-07-02 13:32:19 · 336 阅读 · 0 评论 -
1113:数列有序
1113:数列有序Descrription有n(nInput输入数据包含多个测试实例,每组数据由两行组成,第一行是n和m,第二行是已经有序的n个数的数列。n和m同时为0标示输入数据的结束,本行不做处理。Output对于每个测试实例,输出插入新的元素后的数列。Sample INput3 31 2 4原创 2017-09-08 16:02:23 · 244 阅读 · 0 评论 -
1222:排序
1222:排序Description排序算法是程序设计中使用地非常频繁的一类算法,下面,就请你写一排序算法,对一整型数组进行升序或降序排序。Input多组输入输入数据由三行组成,第一行只有一个数字,代表了这个数组的长度;第二行也只有一个数字,取值有两种:0或1,若为0,则表示使用升序排序,若为1则表示使用降序排序;第三行由若干数字组成,表原创 2017-09-08 15:53:04 · 263 阅读 · 0 评论 -
1112:数列排序
1112:数列排序Descrioption将一正整数序列{K1,K2,...,K9}重新排列成一个新的序列。新序列中,比K1小的数都在K1的前面(左面),比K1大的数都在K1的后面(右面)。Input输入有多行,第一行为N表示行数,每行9个整数。Output输出N行,按要求进行排序的结果。Sample Input原创 2017-09-08 15:47:00 · 1416 阅读 · 0 评论 -
1004:C语言考试练习题-排列
1004:C语言考试练习题-排列Desccription有4个互不相同的数字,输出其中三个不重复数字组成的排列。Input4个整数。Output所有排列。Sample Input1 2 3 4Sample Output1 2 31 3 22 1 32 3 1原创 2017-08-25 13:31:58 · 628 阅读 · 0 评论 -
1141:筛排处理
1141:筛排处理Description明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了试验的客观性,他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(NInput每组输入数据的第一行含有一个正整数N ,表示后面行有N个随机整数。若N=0,表示处理结束。Output对应每组输入数据,输出一组数据,该数据由单独一行开头,内含一个原创 2017-09-04 14:00:03 · 1024 阅读 · 0 评论 -
1674:前10名
1674:前10名Description算法提高 前10名时间限制:1.0s 内存限制:256.0MB问题描述数据很多 但我们经常只取前几名,比如奥运只取前3名,现在我们有n 个数据,请按从大到小的顺序,输出前10名数据。输出格式: 两行。第一行一个整数n ,表示要对多少个数据。第二行 有n 个整数,中间用空格分割,表示n 个数据。原创 2017-09-04 14:21:38 · 367 阅读 · 0 评论 -
1428:阵前第一功
1428;阵前第一功DescriptionA国每个国民都有一定的战斗力,每年国家都要对人民的战斗力进行一次排序统计,他们的排序规矩是相同战斗力的排名一样,而且只占一个排序名额。比如,有5个人:100,100,90,90,70。两个100的并列第一,称为第一战斗力,两个90的并列第二,称为第二战斗力,以此类推。。。现在你想查询第K战斗力是多少?Input原创 2017-08-26 11:40:22 · 371 阅读 · 0 评论 -
1305:整数排序
1305:整数排序Description给出10个整数a(i)(0输出排序好之后的序列。Input输入为一行,包含10个无规则的整数,用空额分割。Output按照从小到大排序后的十个整数。Sample Input9 8 6 2 1 5 0 3 4 7Sample Output原创 2017-09-05 16:20:56 · 244 阅读 · 0 评论 -
1019:排序问题1
1019:排序问题1Description将四个整数进行从小到大的顺序排序。Input四个整数。Output从小到大输出这四个数,每两个数用一个空格隔开,行末没有空格。Sample Input5 3 4 2Sample Output2 3 4 5Sourc原创 2017-08-26 12:21:28 · 365 阅读 · 0 评论 -
1093:输入输出练习1
1093:输入输出练习1Description给定很多行数据,要求输出每一行的最大值。Input程序有多行输入,每一行以0结束。Output有多行输出,对应输入的行数。Sample Input23 -456 33 78 043 23 987 66 -137 324 0544 27 7 9 102原创 2017-09-13 16:44:42 · 1907 阅读 · 0 评论 -
1220:删除重复
1220:删除重复Description在一无符号整型数组中,存在着一些重复的数字,请将重复的数字去掉,再按升序进行输出。Input输入数据由两行组成,第一行为数字的数量,第二行则由空格分割的数据。Output由回车分割的若干数据。Sample Input51 1 6 3 3Sa原创 2017-08-28 11:41:54 · 736 阅读 · 0 评论 -
1159:青年歌手大奖赛-评委会打分
1159:青年歌手大奖大赛-评委会打分Description青年歌手大赛中,评委会给参赛选手打分。选手得分规则为去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均得分,请编程输出某选手的得分。Input输入数据有多行,每组占一行,每行的第一个数是n(2Output对于每组输入数据,输出选手的得分,结果保留2位小数,每组输出占一行。原创 2017-09-06 15:34:14 · 293 阅读 · 0 评论 -
1180:5个数求最值
1180:5个数求最值Description设计一个从5个整数中取最小数和最大数的程序Input输入只有一组测试数据,为五个不大于1万的正整数Output输出两个数,第一个为这五个数中的最小值,第二个为这五个数中的最大值,两个数字以空格格开。Sample Input1 2 3 4 5Samp原创 2017-09-14 14:37:03 · 232 阅读 · 0 评论 -
1529:寻找最大数
1529:寻找最大数Description给出一个整数n每次可以移动相邻数位上的数字,最多移动k次,得到一个新的整数,求这个新的整数的最大值是多少。 Input多组测试数据。 每组测试数据占一行,每行有两个数N和K (1 ≤ N≤ 10^100; 0 ≤ K ≤ 100). Output每组测试数据的输出占一行,输出移动后得到的新的整数的最大原创 2017-09-15 13:25:54 · 289 阅读 · 0 评论 -
1581:小哼买书
1581:小哼买书Description小哼的学校要建立一个图书角,老师派小哼去找一些同学做调查,看看同学们都喜欢读哪些书。小哼让每个同学写出一个自己最想读的书的ISBN号(你知道吗?每本书都有唯一的ISBN号,不信话你去找本书翻到背面看看)。当然有一些好书会有很多同学都喜欢,这样就会收集到很多重复的ISBN号。小哼需要去掉其中重复的ISBN号,即每个ISBN号只保留一个,原创 2017-09-07 19:27:23 · 283 阅读 · 0 评论 -
1114:数列 问题
1114:数列问题Description已知一个数列的前3个数为3,4,5,以后每个数为前3个数的和,编程序求此数列的第N项Input输入N(NOutput求出第N项的值Sample Input28Sample Output25527448#includeint main(){ int原创 2017-09-16 11:46:40 · 1890 阅读 · 0 评论 -
1294:简单统计
1294:简单统计Description输入一个正整数n 然后跟随是n个正整数 a1,a2....an 最后一个是正整数m 请统计出ai中小于m的元素个数Input输入一个正整数n 然后跟随是n个正整数 a1,a2....an 最后一个是正整数m Output请统计出ai中小于m的元素个数Sample原创 2017-09-16 12:28:11 · 284 阅读 · 0 评论 -
n个数里的k个
题目描述输入n个整数,输出出现次数大于等于数组长度一半的数。输入描述:每个测试输入包含 n个空格分割的n个整数,n不超过100,其中有一个整数出现次数大于等于n/2。输出描述:输出出现次数大于等于n/2的数。示例1输入复制3 9 3 2 5 6 7 3 2 3 3 3输出复制3#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ ...原创 2018-07-10 15:51:30 · 222 阅读 · 0 评论