记第一次参加说课比赛

第一次参加说课比赛，状况百出。比赛的时候ppt控制笔出了问题，耽误了两分钟，毫无经验的我还去问评委可不可以重新计时，评委也没理我，最后只好按照耽误的时间往下讲。开头没开好，前几十秒声音也有点颤抖，大概讲了2分钟才真正进入状态语速平稳。事实上，这种情况是对老师的检验，真实的课堂就是这样充满了不确定，永远都有状况，临场应变很重要。

除了比赛现场，准备过程也很糟糕，主要有两个问题。第一、准备不充分。只看了两个模版视频，ppt也不够精美，教研室刘主任当年参加比赛花了一个月的时间打磨ppt。我其实早就知道会有这样的比赛，教学比赛也很适合我，拖拖拉拉懒懒散散没去准备。第二、过分完美主义。上周星期四报名的比赛，这周三比赛的，除去必要社交活动和上课，满打满算有3天准备时间。整个准备的过程很痛苦，第一天，想着还早并且对这个领域不熟悉，一边玩手机一边查了点资料，真的只有一点资料😂。第二天感觉必须得搞点东西了，但是过于追求完美，这也觉得不够好那也觉得差点意思，半天没开动，真正的准备是从星期一的晚上到星期二一整天。星期一预感工程量太大，再不动就完掉了，于是把不太伤脑筋的部分做了，选定了ppt和把框架搭出来了。星期二有六节课，好在都是实训，一边给学生上课一边做ppt，超级痛苦下了手，不知道写什么，有很多东西都想加进去，逻辑组织力差，想法多实现起来困难。星期二的晚上终于有了危机意识，写到凌晨1点，早上又调了个闹钟5点起来弄，直到比赛前两个小时，也就是12点才把内容敲定ppt给做好，ppt共计36页。最后比赛了，发现自己做的也还可以。这个准备过程搞得人很痛苦，也是我一直以来的大问题，拖延加过分完美主义。第一次参加比赛不要对自己要求太高，做个网上案例模版那一类的东西，像Yasser说的那样，要先解决问题，再追求细节。好在比赛前搞出来了，不然真的好笑了，全院的同事都看着呢。

这件事的一点启发，什么事情都要认真对待，机会是留给有准备的人。还有要有危机意识，时间真的有限，不要拖拉，不够重要的话，不要耗太多时间。

明年的这个时候要申请博士，这一年要发两篇文章，考过雅思，刷完欠缺的课，看完一些专业书，等等一系列事，能完成吗？