数据收集感悟

         最近在为基础系统收集信息，此次收集是为学校整个的教务系统服务的，为学校的考试、评价等教务提供最基本的数据。 

        刚一接到任务的时候感觉任务挺麻烦的，按着去年的老思路走了遍，收集各个学院的专业、学生、教师、课程、任课的信息。各种文档又重新整理了一遍，到了老师那里没有通过，最主要的是缺乏为人民服务的宗旨。不能从技术层面保证数据的正确性和完整性。

       思考问题的角度存在问题。刚接到任务的时候感觉和去年没有区别，没有想过有什么更好的思路去完成我们的任务。没有从用户的角度去想想，我们应该改进自己的模板，方便用户收集整理数据，这样他们就不会再抵触收集的任务。去年的弯路，难道今年还要走吗？

       有了基本的思路，然后就是实现，最后的模板出来后，就是一个小系统。使用VBA来实现我们的一些功能。比如EXCEL中的数据验证。

       在这个过程中我们犯了一个严重的问题，就是没有从实际出发。我们的EXCEL都是2013版的，是目前为止的最高版本，可是用户（教师）的版本基本都是2003很少有13的。所以我们用高版本实现的一些功能在03中根本没有办法实现，本来以为快要完成的任务。却因为版本问题而不得不推迟时间。从这次事件中得到的教训是一定要从实际出发，考虑实际情况，考虑需求。

       在这个过程中还有一个深刻的感触就是EXCEL是真的好强大啊，我们每天都在使用它，可是真正了解它又有多少呢？EXCEL就是一个没有界面，却拥有数据库的一个庞大的系统。它将一些方法封装，我们只要给它提供参数就可以了。这里说的方法差不错说的就是我们在EXCEL中使用的函数，EXCEL将一些我们需要的功能封装成各种函数。你想实现某个功能，好直接调这个函数就可以了。不过你必须要给他们需要的参数。

        如果大家有时间很有必要分析一下EXCEL，它的函数方法是如何实现的，我相信对以后我们开发系统会有很大的帮助。

       这次数据收集，收集了很多数据，也收集了很多思想和经验。